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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当红旗朝东飘扬时,风向是(??)。
A.东风?????B.西风?????C.南风
2.下列各种措施中,不能加快食盐溶解的是(??)。
A.搅拌????B.用热水????C.加盐
3.能加快红糖溶解的方法(??)。
A.加入更多的水?????B.用勺子搅拌?????C.加入更多的红糖
4.要使某种物质尽快溶解,方法(??)比较好。
A.??B.??C.
5.体积的单位是(??)。
A.千克?????B.公斤?????C.毫升
6.校园气象站中有可以打开的百叶箱,里面放的测量仪器是(??)。
A.气温计????B.雨量器????C.风速风向仪
二.填空题(共6题,共20分)
1.空气是(???)色、(???)味、透明的气体。
2.-3℃读作(???)。
3.水的温度下降到(???)℃时,开始结冰,从液体状态变成了固体状态。水在结冰过程中,要向周围(???)热量。(0、10、吸收、放出)
4.水和空气比较,都能(???),都会(???)。
5.可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与(???)、(???)有关。
6.用打气筒把(???)打进自行车车胎里,使自行车跑得又快又稳。
三.判断题(共6题,共12分)
1.地球上的水资源非常丰富,因此我们不需要节约用水。(?)
2.只有动物才需要呼吸,植物是不需要呼吸的。(??)
3.当环境温度低于0℃水的温度下降到0℃时,开始结冰。(??)
4.风力一般分为13个等级,级数越高风就越大。?(??)
5.按照不同的形态可把物体分为固态、液态、气态三种类型。??(??)
6.我们所在的教室的空间很大,很多地方都空着,什么都没有。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.把下面的物质和特点用“_”连起来。
液体???水蒸气?????看得见
???????????看不见
???????????透明
气体????水??????没有气味
???????????摸得着
???????????摸不着
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共29分)
1.请简单记录我们今天的天气情况。
2.空气都具有哪些特征?(写出两种即可)
3.水在加热过程中发生了哪些变化?
4.列举三个生活中水蒸发的事例。
5.冰融化的实验中,除了固态的冰变成液态的水,你还观察到其它什么现象?这可能是什么原因造成的?
七.综合题(共3题,共26分)
1.实验探究。
1.在简易天平的两端各放入一个充好气的皮球和若干豆子,让天平达到(???)
2.取出皮球,用打气筒打入10筒空气,再把皮球放回天平一端的小桶里,天平会向(???)端倾斜,如果想让天平重新平衡,需要向(???)端的小桶里加人豆子。
3.天平重新达到平衡后,将皮球放出一部分气,天平会向(???)端倾斜,如果想让天平重新平衡,需要向(???)端的小桶里加人豆子。
2.写出酒精灯各部分的名称。
1.(?????)2.(?????)3.(??????)4.(?????)5.(?????)
3.小明在完成探究水的沸腾规律实验时,得出实验数据如表所示。
(1)探究沸腾规律的实验,应该用图1中的(??)(选填A、B)装置。
(2)在实验时观察到的沸腾现象是图2中的(??)(选填A、B),烧杯中的气泡是(?????),它是水(?????)(填物态变化)变成的。
(3)由实验数据可判断:水沸腾的温度是(?????)℃,沸腾后(?????)继续吸热(选填需要、不需要),温度不变。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.无;无
2.零下三摄氏度
3.0;放出
4.流动;占据空间
5.水的温度;颗粒大小
6.空气
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.根据当天天气记录即可(比如:晴天、无风、零下10摄氏度、下雪等等)
2.空气是无色、无味、会流动的气体。
3.水在沸腾前气泡由大变小,温度逐渐升高,声音较大;水在沸腾时气泡由小变大,温度保持不变,声音小。
4.生活中的蒸发现象有晾晒的湿衣服变干了,水泥路面上的水慢慢消失了,用湿布在黑板或桌面上写一个字,会发现字迹会慢慢消失等。
5.试管
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