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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.撕纸和捏橡皮泥(??)。
A.只是形状变化了,本质上没变
B.纸和橡皮泥巴本质上发生了变化,不再是纸和橡皮泥了
C.一点变化都没有
2.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上,利用的是(??)。
A.空气有一定的体积????B.空气能流动????C.空气比水轻
3.(??)指的是一个地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。
A.气象????B.气候????C.天气
4.气温的单位是(??)。
A.摄氏度?????B.毫米?????C.毫升
5.在“观察水的沸腾”实验中,四个小组测得水沸腾时的温度如下表所示:
对于上述实验数据,下列说法正确的是(??)。
A.四个小组的实验都失败了,因为水沸腾时的温度应该是100℃
B.只有第3小组的实验数据可以接受,因为他们的数据最接近100℃
C.只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效
6.常温下,拿三只相同的玻璃杯,一只杯中装冰块,另一只杯中装自来水,第三只杯中什么也不加。下列说法正确的是(??)。
A.装冰块的杯子外壁会出现小水珠,这是因为它使周围空气中的水蒸气冷却、凝结成了看得见的小水珠
B.装自来水的杯子外壁会出现小水珠,这是因为空气中的水蒸气被自来水吸到杯壁上了
C.三只杯子的外壁都会出现小水珠
二.填空题(共6题,共20分)
1.物体的三种类型有(???)、(???)和(???)。
2.热气球是应用了空气(???)的原理制成的。
3.风向指的是(???)的方向,北风是指(???)吹来的风。
4.在水温和食盐颗粒大小相同的情况下,我们可以通过(???)加快食盐在水中的溶解速度。
5.用雨量器测量降雨量后读数时,视线要与液面(???)。
6.(???)占据空间的大小容易发生变化,(???)占据空间的大小很难发生变化。[填“空气”或“水”]
三.判断题(共6题,共12分)
1.加热后的烧杯在一定时间内仍然是烫的,不要用手触摸。(?)
2.空气可使袋子鼓起来,但摸起来很软。(??)
3.相同质量的水和水蒸气相比,水的体积更大。(??)
4.体温计读数时,我们可以拿它的任何地方。(??)
5.水蒸气是水的另一种存在形态。(??)
6.冰融化成水后,它的体积增大了。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
把水相应的状态变化用线连起来。
水蒸气??冰??水??雪
液体??固体??气体
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共25分)
1.王老师拿热水壶倒了一杯热水后,把热水壶的木塞盖重新盖紧,结果不一会儿,木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下,热水壶盖被弹出来的原因。
2.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。
3.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗?
4.说说我们可以怎样分离食盐和水。
5.诗句“大漠孤烟直,长河落日圆”中,“烟”能笔直地升上天空,此时的风力为几级?
七.综合题(共3题,共18分)
1.下面是做过滤实验时所用的装置,请在图中填写各部分仪器的名称
从上到下分别是:(???)、(???)、(???)、(???)
2.加快冰融化的方法有哪些呢?请你写出三种方法。
(1)
(2)?
(3)
3.课外拓展。
校园气象站一般都会放置百叶箱,用来测量气温。常见的百叶箱一般是木质的,外表漆成白色。百叶箱的四壁由许多木板条组成。这样的结构使得百叶箱既有很好的通风性能,又不会被太阳光直接照射,就像在树荫下,既通风、又阴凉。
1.百叶箱里的环境相当于(??)。
A.操场上????B.教室里????C.树荫下
2.百叶箱里主要放着(??)。
A.气温计????B.水温计????C.体温计
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.固体;液体;气体
2.受热上升
3.风吹来;从北向南
4.搅拌
5.平行
6.空气;水
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.热水壶中的空气受热体积膨胀,将木塞顶了出来。
2.水加热时会有气泡产生;水沸腾后,水面上方出现白雾,水不停地翻滚,水中有大气泡产生。
3.冬天水管破裂,夏天自行车打气不能打太足,夏天路面上拱等。
4.(1)将盐水溶液倒入蒸发皿,放在三角架上加热。(2)边加热,边搅拌。当有白色颗粒出现时,熄灭火焰,用余温将白色颗粒慢慢烘干。(3)收集蒸发皿中
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