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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在“100毫升水能溶解多少克食盐”的探究活动中,下列操作方法中正确的是(??)。
A.不断地加入食盐????B.加入食盐后,静待食盐溶解????C.加入一份食盐,完全溶解后再加入一份
2.气温计是根据(??)的性质制成的。
A.液体会流动?????B.液体表面张力?????C.液体热胀冷缩
3.夏天暴雨过后,地面湿漉漉的,可过了一些时间后,地面慢慢变干了,这主要是因为(??)。
A.水渗入地下了????B.水蒸发到空气中去了????C.水被地面吸干了
4.下列现象中由凝固形成的是(??)。
A.冬天早晨草木上的霜?????B.春天早晨常见的雾?????C.钢水浇铸成火车轮?????D.衣柜中的樟脑丸变小
5.撕纸与水变成水蒸气的相同地方是(??)。
A.温度都发生了变化????B.都没有产生新的物质????C.体积都发生了变化
6.下列物体中靠风力工作是(??)。
A.帆船????B.篮球????C.电风扇
二.填空题(共6题,共26分)
1.请你写出有关空气的三个特征(???)、(???)、(???)。
2.在生活中,根据需要我们会想办法制造“(???)”。
3.皮球、(???)、(???)等都是运用了空气可以被压缩的性质。
4.原本平衡的小天平,往一端的皮球里面打入20筒空气后,另一端会(???),所以要放入红豆来调节,直到两端(???),此时放入的红豆质量和20筒空气(???)。
5.如右图,瓶中装适量的水,瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管,如果从A管向里面吹气,会出现(???)的现象。
6.沸腾是水(???)超过一定温度时发生的剧烈的(???),沸腾过程中水的温度(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.洗过的衣服晒在阳光下,会干得比较快。(??)
2.固体有质量,液体有质量,气体也有质量。(??)
3.一般来说,空气不占据空间,但是到了水里,空气就占据空间了。(??)
4.纤维状的云一般代表着晴天。(??)
5.我们摸不到空气,这是因为空气不占据空间。(??)
6.如果温度计的管子破裂,我们不可以随手把它丢掉。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下列物品和它利用的空气特征连起来。
?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯
会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共25分)
1.请你说一说一天之中的最高气温和最低气温一般出现在什么时间。
2.风是如何形成的?
3.请设计一个实验,证明空气是有质量的?
4.说一说为什么要用回形针或绿豆这种比较轻的物品来调节天平的平衡。
5.水结冰后有哪些变化?
七.综合题(共3题,共31分)
1.小明在完成探究水的沸腾规律实验时,得出实验数据如表所示。
(1)探究沸腾规律的实验,应该用图1中的(??)(选填A、B)装置。
(2)在实验时观察到的沸腾现象是图2中的(??)(选填A、B),烧杯中的气泡是(?????),它是水(?????)(填物态变化)变成的。
(3)由实验数据可判断:水沸腾的温度是(?????)℃,沸腾后(?????)继续吸热(选填需要、不需要),温度不变。
2.为了观察和研究水结冰过程中的各种变化,实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的烧杯中,并用温度计测量试管中水的温度。我们一起来完成实验。(如图)
1.用温度计测量试管中水的温度,其正确的方法是(???)。
A.?????B.?????C.
2.往碎冰中加入食盐的目的是(???)。
A.让碎冰结成块?????B.为了获得更低的温度????C.让碎冰变得更多
3.在实验中,橡皮筋的作用是(???)。
A.方便拿住试管?????B.方便看清冰?????C.方便观察水面和冰面的高度
4.实验中发现水结冰所需的时间(???)。
A.非常短暂?????B.比较漫长?????C.需要1分钟
5.当水完全结冰后,冰面和水面的高度相比有什么不同?原因是什么?
6.观察水结冰发生的变化,可以得出哪些实验结论?
3.写出并读出温度计上显示的温度。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.无色;无味;透明
2.风
3.打气筒;水枪
4.上扬;平衡;相等
5.B管中水位上升
6.受热;汽化现象;不再发生变化
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.
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