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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一个地区的气温是指当地的(??)。
A.大气的温度?????B.自然状态下水的温度?????C.土地的温度
2.下列关于冰融化的说法中正确的是(??)。
A.冰融化时要吸收热量,温度越高,冰融化得越快
B.冰融化时要吸收热量,温度越高,冰融化得越慢
C.冰融化时要释放热量,温度越高,冰融化得越快
3.加热塑料袋时需要在蜡烛外面套一个纸筒,这是为了防止(??)。
A.空气进入塑料袋?????B.塑料袋被点燃?????C.蜡烛熔化
4.水在自然界同时以(??)形式存在。
A.液态、固态?????B.液态、固态、气态?????C.固态、气态
5.关于水沸腾的现象、以下说法错误的是(??)。
A.温度持续升高
B.大量气泡上升、变大,到达水面时破裂
C.水面上方产生大量白汽
6.有一种物质,它能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量较轻,它是(??)。
A.水????B.空气????C.石头
二.填空题(共6题,共18分)
1.风向是指风吹来的(???),也就是风向标箭头所指的(???)。我们可以用(???)个方位来描述风向。
2.冰变成水的过程叫(???)。
3.当水的温度下到(???)℃就始结,水结后的体积会(???)。
4.在面粉、沙子和食盐中,(???)可以溶解于水中。
5.(???)和水、石块一样,可以占据空间。
6.像粉笔和水一样,空气也占据一定的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.一天中温度最高的时间一般是在下午2点左右。(??)
2.天气总是在不断地变化,它影响着地球上的生物活动。(??)
3.雨是液态的水,雾是气态的水。(??)
4.人不能在水中呼吸,说明水中没有空气。?(??)
5.在做盐与水的分离实验时,加热后的一些实验器材在相当长的时间内仍然是很烫的,我门要注意安全。(??)
6.相风铜鸟是我国东汉时期张衡发明的,是世界上最早的风向仪。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.快乐连连看。
升温
降温加快溶解
搅拌
静置不能加快溶解
研磨成粉
压缩成块
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共25分)
1.人们利用空气可以做哪些事情?
2.观察气温计体温计和水温计,它们有什么相同和不同的地方?
3.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢?
4.测量降雨量要注意什么?
5.请你利用生活中的其他测量工具,想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。
七.综合题(共3题,共30分)
1.为了观察和研究水结冰过程中的各种变化,实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的烧杯中,并用温度计测量试管中水的温度。我们一起来完成实验。(如图)
1.用温度计测量试管中水的温度,其正确的方法是(???)。
A.?????B.?????C.
2.往碎冰中加入食盐的目的是(???)。
A.让碎冰结成块?????B.为了获得更低的温度????C.让碎冰变得更多
3.在实验中,橡皮筋的作用是(???)。
A.方便拿住试管?????B.方便看清冰?????C.方便观察水面和冰面的高度
4.实验中发现水结冰所需的时间(???)。
A.非常短暂?????B.比较漫长?????C.需要1分钟
5.当水完全结冰后,冰面和水面的高度相比有什么不同?原因是什么?
6.观察水结冰发生的变化,可以得出哪些实验结论?
2.看图填空。
图(???)刮0级风??;??图(???)刮3级风
图(???)刮6级风??;??图(???)刮10级风
3.下面是一支温度计的平面图,请用“——”将温度计的名称与对应的位置连起来,再按提示写出此时温度计的读数。
液泡??液柱??刻度
此时温度为:读作(??);写作(??)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.方向;方向;8
2.融化
3.0;增大
4.食盐
5.空气
6.空间
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会
六.简答题
1.答:(1)做饭时利用空气可以燃烧;(2)用打气筒把空气打进自行车车胎里,使自行车跑得又快又稳;(3)把空气装进充气玩具里;(4)人们利用空气流动来发电。
2.相同之处:基本构造相同,都用到了液体“热胀冷缩”的性质
不同之处:测量对象不同,测
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