月考模拟测试卷(二)（第1-3单元）（含解析） 2025年统编版（2025）七年级上册道德与法治.docxVIP

2025年

月考测试卷(二)

时间:90分钟满分:80分考试范围:第一~三单元

一、单项选择题(每小题2分,共50分)

1.“杂交水稻之父”袁隆平曾在博学中学学习,他回忆中学时光时曾说:“博中是我最感亲切的母校,她给予我的培养和教育,对我的成长起了决定性的作用。”这告诉我们()

A.初中阶段只需要努力获取文化知识

B.初中阶段对我们的人生具有独特的价值

C.只要努力学习,就一定能成为科学家

D.中学就读的学校决定我们以后的发展

2.凡事预则立,不预则废。让我们一起畅想未来,制订一个详细的初中学习与生活规划。要制订好这个规划,应当先()

A.理性分析主客观条件,设定合理的发展目标

B.听从父母的安排,随遇而安

C.根据事情的轻重缓急列出时间表

D.让朋友给自己分享学习的好习惯

3.努力,能够帮助我们实现梦想,但努力也要讲方法。对下列名言警句蕴含的道理解读正确的有()

①学而不思则罔,思而不学则殆——学思并进②不积跬步,无以至千里——每天进步一点点③一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴——夜以继日,从不休息④同心山成玉,协力土变金——珍视团队合作

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

4.人类对美的追求自古有之,但过度使用美颜滤镜,不仅会给自己带来颜值焦虑,更会让自己活在一个虚拟的空间里,脱离实际,不愿意接受现实的自己。对此理解正确的是()

A.只需重视自己的内在素质

B.活在自己的世界里即可

C.应该忽略自己的外在形象

D.应该学会接纳、欣赏自己

5.漫画启示我们要()

①正确认识自己②学会欣赏他人③发现自己的优势

④重视他人评价

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

6.进入初中后,小芳准备以全新的形象迎接初中生活。于是她认真进行自我反思,认为小学生活有快乐,也有遗憾,打算用自己的实际行动来弥补这些遗憾。据此,下列搭配正确的有()

序号

遗憾

计划

①

学习效率不高

合理安排时间,专时专用

②

不善与人交往

待人真诚友善,积极交往

③

兴趣爱好较少

认真努力学习,成绩为主

④

感觉没有潜能

积极参加活动,挖掘潜能

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

7.“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”这句话提醒我们()

A.学习要戒骄戒躁 B.学习要持之以恒

C.学习要学思结合 D.学习要培养兴趣

8.杨绛在《我们仨》一书中写道“……我们相守在一起,各自做力所能及的事,碰到困难,钟书总和我一同承担,困难就不复困难;还有个女儿阿瑗相伴相助,不论什么苦涩艰辛的事,都能变得甜润。我们稍有一点快乐,也会变得非常快乐,所以我们仨是不寻常的遇合。”从上述文字中我们可以感悟到()

①家庭成员相伴相助,有助于克服困难,营造良好的家庭氛围②家是生命的居所、心灵的港湾,爱在家人间③家庭成员之间的矛盾有时难以避免④杨绛一家是世界上最幸福的家庭

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

9.在学习了“让家更美好”的内容后,同学们搜集了一些家风家训。下列家训的主题相一致的是()

①夫君子之行,静以修身,俭以养德②积财千万,不如薄伎在身③一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰④应知重理想,更为世界谋。

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

10.下图体现了美好家庭的生活场景。这表明建设幸福美满的家庭,应该()

A.父母承担家务,子女游戏玩耍

B.家庭成员共担家务,协作劳动

C.子女积极解决家庭成员的矛盾

D.家庭成员树立相同的价值观念

11.根据小华的自我陈述,在“评语”栏内应该给出的恰当评语是()

▲每天放学后,我都会做一些家务活,与父母交流我的情况

▲在学校,我会主动向老师问好,经常向老师请教问题

评语:?

A.有舍己为人、扬善惩恶的处世准则

B.有自尊互敬、助人为乐的和乐风范

C.有孝敬父母、尊师重教的道德规范

D.有诚信守法、见利思义的高尚情操

12.在2023年教师节到来之际,习近平总书记致信全国优秀教师代表:“希望你们和全国广大教师以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神,牢记为党育人、为国育才的初心使命,树立‘躬耕教坛、强国有我’的志向和抱负,自信自强、踔厉奋发,为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。”这是基于教师()

①是人类数千年文明的传承者②承担教书育人的神圣使命③是学生成才成功的决定性因素④是学生学习和成长的引路人

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

13.一天,小婉回家晚了,妈妈因此很生气,一句话也没和小婉说。其实,小婉是和同学在教室出板报,老师答应帮她给妈妈发信息,可是老师忙起来就给忘了。小婉正确的做法是()

A.责怪老师不把自己的事儿当回事儿

B.体谅老师,心平气和地向父母解释

C.不理