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- 2025-05-23 发布于河北
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教学设计
1、导入部分:通过教师提问导入本课内容。教师带领学生统一
做足球操,达到身,熟悉球性的效果。
2、尝试体验部分:通过“冲破封锁线”的游戏,让学生初步体
验运球过人的感觉,循序渐进的推进教学。
3、合作探究部分:教师讲解示范后,在小组长的带领下,自主
练习。队形和组织形式各小组自由安排。
4、拓展提高部分:教师提出问题“防守人在正面、侧面、后面
时,如何运球过人”,带着问题,各组在小组长的带领
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