2025春季中国航空工业集团导弹院校园招聘模拟试卷附答案详解.docx

2025春季中国航空工业集团导弹院校园招聘模拟试卷

第一部分单选题(50题)

1、人类选择月球作为探测宇宙星际航行的第一站的主要原因是（）。

A.探索月球的危险性小

B.月球上富含地球上稀缺的矿种，且分布广泛

C.月球是地球的卫星，是距离地球最近的天体

D.月球上有高真空、强辐射和失重环境，这是将来加工工业的理想场所

【答案】：C

【解析】月球是地球的唯一天然卫星，也是离地球最近的天体。而且月球上富含多种矿藏，还是将来开展加工工业的理想场所，所以人类地外探测的第一个目标选择了月球。

2、市场监管总局与国家邮政局以联合公告形式发布了《快递包装绿色产品认证目录（第一批）》及《快递包装绿色产品认证规则》，标志着快递包装绿色产品认证制度正式落地实施。在国际上，对快递包装实施绿色认证尚属首次。我国率先推行快递包装绿色产品认证，是积极履行（）、展现大国担当的重要体现，为推动全球快递和包装行业的绿色发展贡献了中国方案。

A.国际低碳承诺

B.建设美丽中国

C.国际减排承诺

D.打造清洁社会

【答案】：C

【解析】率先推行快递包装绿色产品认证是我国在环保和可持续发展方面的重要举措。国际减排承诺是国际社会为应对气候变化等环境问题所达成的重要共识，我国积极参与并履行相关承诺，通过在快递包装领域推行绿色认证，减少碳排放和环境影响，是履行国际减排承诺、展现大国担当的体现。国际低碳承诺概念相对较窄，主要侧重于低碳方面，不能全面涵盖快递包装绿色认证所体现的履行国际责任的内涵。建设美丽中国主要是针对国内发展目标，强调国内生态环境建设，而题干强调的是国际层面的担当。打造清洁社会也更多是着眼于国内社会环境的清洁，并非主要体现国际担当。所以应该选积极履行国际减排承诺相关内容。

3、2019年8月29日上午，世界人工智能大会在上海开幕。大会以（）为主题，开幕式部分涵盖政府领导、学界代表和知名企业家的演讲及圆桌对话，彰显了中国以开放胸怀与世界共享人工智能发展机遇的态度、决心和责任使命。

A.“人工智能赋能新时代”

B.“AI新万象，中国智能+”

C.“交叉、融合、相生、共赢”

D.“智联世界，无限可能”

【答案】：D

【解析】本题主要考查2019年世界人工智能大会的主题相关知识。2019年世界人工智能大会于8月29日上午在上海开幕，其主题是“智联世界，无限可能”。关于其他内容，“人工智能赋能新时代”并非2019年世界人工智能大会的主题；“AI新万象，中国智能+”也不符合该大会当年的主题表述；“交叉、融合、相生、共赢”同样不是该届大会主题。所以正确答案是“智联世界，无限可能”。

4、“洛阳纸贵”典故涉及的历史人物是（）。

A.嵇康

B.阮籍

C.左思

D.陆机

【答案】：C

【解析】该题主要考查对“洛阳纸贵”这一典故所涉及历史人物的了解。“洛阳纸贵”出自《晋书·左思传》，讲的是西晋文学家左思写《三都赋》构思十年，写成后，豪贵之家竞相传写，洛阳为之纸贵。嵇康与阮籍是“竹林七贤”中的代表人物，他们主要以其玄学思想、文学创作和魏晋风度为人所知，与“洛阳纸贵”典故并无关联。陆机也是西晋时期著名文学家，但其作品未引发“洛阳纸贵”的现象。所以“洛阳纸贵”典故涉及的历史人物是左思。

5、下列医学著作与其创作年代对应不正确的是：

A.《千金方》——唐朝

B.《伤寒杂病论》——东汉

C.《本草纲目》——明朝

D.《奇经八脉考》——清朝

【答案】：D

【解析】《千金方》为唐朝作品，《伤寒杂病论》创作于东汉，《本草纲目》是明朝著作，而《奇经八脉考》是明朝李时珍所著，并非清朝，所以对应不正确的是《奇经八脉考》与清朝的搭配。

6、《中华人民共和国环境保护税法》自2018年1月1日起施行，这意味着我国环境保护领域“费改税”以立法形式得以确认固化，实行了近40年的排污收费制度也自此退出历史舞台。环境保护领域“费改税”是基于（）。①税收具有强制性、无偿性和固定性②充分发挥货币政策的调控作用③能够增加国家财政收入④有助于推进生态文明建设，促进经济结构调整

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】：C

【解析】环境保护领域“费改税”原因可从税收特性和“费改税”带来的影响两方面进行分析。税收具有强制性、无偿性和固定性的特征，将排污收费改为征税，能使环境保护相关收入征收更规范、稳定，增强征收力度和确定性，所以税收特性是费改税的重要依据。“费改税”属于财政政策的范畴，并非货币政策。货币政策是指中央银行通过调节货币供应量和利率等手段来影响宏观经济运行，而“费改税”是对财政收入形式的调整，所以不能说“费改税”是基于发挥货币政策的调控作用。“费改税”的主要目的并非单纯增加国家财政收入，而是通过税收手段引导企业减少污染排放，推动绿色发展和生态文明建