探索丛林美术课件.pptxVIP

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探索丛林美术课件

演讲人:

日期:

目录

02

教学重难点

01

课程简介

03

课程内容设计

04

教学步骤详解

05

作品展示与评价

06

参考资料与版权声明

01

PART

课程简介

课程目标

通过刮画、拼贴和手工制作等艺术活动,培养孩子们对自然和生命的感知能力、创造力和想象力。

适用年龄

7-10岁,这个年龄段的孩子已经有一定的手工制作能力和对色彩的认知,能够独立完成课程中的艺术创作。

课程目标与适用年龄(7-10岁)

教学工具准备(刮画纸、竹签、彩色卡纸等)

刮画纸

一种特殊的纸张,表面覆盖着一层黑色或彩色的蜡层,孩子们可以用竹签等工具在上面刮出各种图案。

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01

彩色卡纸

用于拼贴和手工制作,提供各种颜色和纹理的纸张,让孩子们可以自由发挥创造力。

竹签

用于在刮画纸上刮出线条和图案,也可以用来雕刻和刻画。

其他工具

颜料、画笔、剪刀、胶水等,这些工具将协助孩子们完成各种艺术创作。

课程时长与结构安排

导入部分(10分钟):通过图片、视频或实物引导孩子们进入自然和丛林的主题;示范部分(20分钟):老师展示如何用刮画纸、竹签等工具进行创作,并讲解技巧和注意事项;创作部分(60分钟):孩子们根据自己的想法和创意进行自由创作,老师巡回指导;分享部分(30分钟):孩子们展示自己的作品,分享创作过程和感受,增强自信心和表达能力。

结构安排

本课程总时长为2个小时,分为四个部分:导入、示范、创作和分享。

课程时长

02

PART

教学重难点

重点:丛林元素的观察与表现

树叶的种类与形态

了解不同树叶的形状、纹理和颜色,学会用简单的线条和色彩表现。

动物的形态与特征

观察丛林中动物的形态和特征,如长鼻子的大象、高大的长颈鹿等,并尝试描绘。

植物的生长方式

掌握不同植物的生长方式和特点,如藤蔓的缠绕、竹子的挺拔等,以丰富画面表现。

丛林场景的构图

学习如何构图才能表现出丛林的茂密和层次,如远近、遮挡等关系的处理。

难点:光影效果与刮画技法结合

光影效果的表现

理解阳光透过树叶在地上形成的斑驳光影,学会用色彩和明暗表现这种效果。

刮画技法的掌握

熟悉刮画工具的使用方法,掌握刮画的力度和角度,以表现出光影的层次感。

刮画与色彩的结合

在刮画的过程中,学会运用色彩来丰富画面,增强画面的表现力。

学生创造力引导策略

通过展示各种丛林场景的图片,引导学生想象自己置身于丛林中,激发学生的创作欲望。

激发学生的想象力

鼓励学生根据自己的观察和想象,自由表现丛林中的元素和场景,不要拘泥于细节。

鼓励学生展示自己的独特风格和创意,不要盲目模仿他人,创作出具有个性的作品。

鼓励自由表现

为学生提供丰富的创作素材,如树叶、动物、植物等,让他们可以根据自己的需要进行选择和组合。

提供创作素材

01

02

04

03

强调个性与创新

03

PART

课程内容设计

课前引导:绘本故事《森林探秘》赏析

故事背景介绍

通过教师讲解或播放视频等形式,让学生了解绘本故事《森林探秘》的主要情节和背景,激发学生对丛林探险的兴趣和好奇心。

绘本赏析要点

讨论与分享

引导学生关注绘本中的画面色彩、构图和动物形象等美术元素,了解艺术家如何运用这些元素表现丛林的神秘和生机。

组织学生讨论自己对于丛林的理解和想象,分享自己最喜欢的绘本部分或故事情节,培养学生的语言表达能力和想象力。

1

2

3

主题创作

引导学生观察不同动物的特点,如形态、颜色、纹理等,并创作出自己心目中的丛林动物形象,鼓励学生发挥创意和想象力。

动物设计

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让学生了解丛林中常见的植物种类,如藤蔓、树叶、花朵等,并教授如何运用线条和色彩表现植物的形态和质感,丰富画面层次。

植物设计

通过教授光影的基本原理和表现技巧,让学生掌握如何通过光影的明暗变化表现丛林的神秘和深邃,增强画面的立体感和空间感。

光影表现

引导学生将动物、植物和光影等元素进行有机组合,创作出具有故事情节和视觉冲击力的丛林探险场景。

场景组合

技法实践:刮画纸表现夜间丛林探秘

向学生介绍刮画纸的特点和使用方法,让学生了解这种独特的绘画材料和创作方式。

组织学生展示自己的作品,并分享创作思路和过程,互相学习和借鉴,提高学生的艺术鉴赏能力和审美水平。

引导学生运用刮画技巧,创作一幅夜间丛林探秘的作品,鼓励学生发挥想象力和创造力,表现出夜间丛林的神秘和幽静。

教授学生如何运用刮画笔在刮画纸上表现不同的线条和效果,如动物毛发、树叶纹理等,提高学生的绘画技能。

刮画纸介绍

刮画技巧演示

夜间丛林创作

作品展示与分享

04

PART

教学步骤详解

讲述探险故事

引导学生进入丛林探险的情境,想象自己是一名勇敢的探险家。

情境模拟

感受自然之美

通过图片、视频等形式,让学生感受丛林的神秘与美丽。

通过引人入胜的探险故事,激发学

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