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2010-2023历年安徽巢湖市第一中学高二上学期第一次月考历史试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.康德为人们打开了一扇更为智慧的大门,是因为他
A.提出了“主权在民”的原则
B.对理性做了更彻底的哲学探讨
C.推动法国启蒙运动达到高潮
D.提出“三权分立”的学说
参考答案:B试题分析:康德认为启蒙运动的核心就是人应该自己独立思考,理性判断,,对理性做了更彻底的哲学探讨,确立了人类的主体地位,故B为正确答案。卢梭提出“主权在民”主张,A错误。孟德斯鸠提出“三权分立”学说,D错误。康德是德国人,无法推动法国启蒙思想达到高潮,C错误。
考点:西方人文精神的发展·启蒙运动·康德。
2.《诗经》原本叫《诗》,或《诗三百》,被称为“经”始于
A.春秋末年
B.战国时期
C.西汉
D.宋朝
参考答案:C试题分析:《诗》中国最古老的一部诗歌总集,描述的是西周初年至春秋中叶约五百年间的三百首诗歌。汉代董仲舒曾说:“《诗》、《书》序其志,《礼》、《乐》纯其美,《易》、《春秋》明其知”,可以得出儒家的“六经”的内容已经明确,故C为正确答案。
考点:中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学成为正统思想·儒家经典(课外)
3.启蒙思想家们用“人权”反对“王权”,用“人道”对抗“神道”,用“人类理性”否定宗教愚昧,用“自由”“平等”代替封建等级专制,这主要是为了???
A.摆脱教会的思想控制
B.证明资本主义生产方式的合理性
C.清除近代自然科学发展的思想障碍
D.唤起人们的反封建意识
参考答案:D试题分析:启蒙思想家的人文主义主要表现在政治层面,强调理性,主要就是反对封建的专制统治,因此启蒙思想家是为了唤起人们的反封建意识,故D为正确答案。宗教改革为了摆脱教会和教皇的控制,A排除。资本主义经济的发展促进了启蒙运动的产生,B排除。自然科学的发展促进了启蒙运动,启蒙运动也清除了自然科学发展的障碍,但这不是最主要的目的。
考点:西方人文精神的发展·启蒙运动·启蒙运动影响。
4.黄宗羲在《明夷待访录》中说:“天子之子不皆贤,尚赖宰相传贤足相补救……天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为是非,而公其是非于学校。”下列不能反映材料观点的是
A.主张以相权来制约君权
B.提出了新的近代社会方案
C.提倡以学校议政来修补封建制度
D.认为学校是决定是非的最高机构
参考答案:B试题分析:根据材料文字的表述,宰相的设置可以辅佐皇帝,皇帝的做法不一定是正确的,学校才是决定是非的最高机构,因此A、C、D都能反映材料,排除。材料黄宗羲并未明确提出反对君主制度,甚至推翻君主制度,故正确答案为B。
考点:中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学思想·黄宗羲的主张。
5.董仲舒为儒学增加了“君权神授”“天人感应”的内容。以下皇帝的行为,不属于对这一理论应用的是
A.皇帝即位要举行祭天仪式
B.为了加强皇权而打击诸侯势力
C.皇帝重视发生的自然灾害
D.“奉天承运”是诏书中的常用语
参考答案:B试题分析:“君权神授”认为天子受命于天,“天人感应”认为天子如果无道,上天便降灾难于他,两者适应了加强君主专制的需要。加强皇权而打击诸侯的势力,是加强中央集权的表现,与题意不符,正确答案为B。“祭天”、“奉天承运”符合“君权神授”理论,A、D排除。皇帝重视灾难,符合“天人感应”理论,排除C。
考点:中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学成为正统思想·董仲舒的思想。
6.普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”,宋明理学家提出“‘心’是宇宙万物的本原”。他们共同强调的是
A.以人为中心的世界观
B.人的主观感受的重要性
C.知行合一的认识论
D.人的客观存在的重要性
参考答案:B试题分析:智者学派的主张“人是万物的尺度”一方面强调了人的价值,另外一方面过分夸大人的主观作用,导致社会道德的沦丧;而陆王心学则认为“心是世界的本原”,是一种主观唯心主义,也强调人的主观感受,故B为正确答案。
考点:中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·陆王心学;西方人文精神的起源·智者运动·普罗泰格拉。
7.传统文化强调人要奋发有为,勇于担当。下列名句中体现出强烈的社会责任感的有①富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈②鞠躬尽瘁,死而后已③位卑未敢忘忧国④天下兴亡,匹夫之贱与有责焉耳?⑤为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平
A.①②③④
B.①②③④⑤
C.②③④⑤
D.①②④⑤
参考答案:C试题分析:题目考察的是“强烈的社会责任感”,强调的是个人和国家之间的关系,而“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”只是对大丈夫的定义,对个人节操的评定,跟国家没有关系,①排除,故正确答案为C。
考点:中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·理学的主张。
8.汉武帝“独尊儒术”、李贽批判孔子、康
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