教科版小学三年级上册科学期末测试卷精品【名校卷】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.用注射器吸入一些空气，将橙子皮堵在注射器管口。用力压活塞，管口处的橙子皮会（??）。

A.被吸进去????B.像子弹一样发射出去????C.变湿

2.在“50毫升水能溶解多少食盐”的实验中，一份份地加入食盐，有利于（??）。

A.比较准确地计算出食盐的溶解能力?????B.保持实验的趣味性?????C.加快溶解速度

3.下列特征不属于空气的是（??）。

A.看不见????B.没有颜色????C.很重

4.以下场景中可以用“多云”描述的是（??）。

A.????B.????C.

5.下列做法正确的一项是（??）。

A.????B.????C.

6.下列容器中，最适合做简易雨量器的是（??）。

A.透明圆柱形容器?????B.不透明圆柱形容器?????C.透明椎形容器

二.填空题(共6题，共28分)

1.风向是风（???）的方向，风旗可以测（???）。

2.等体积的冷空气比热空气（???）；热空气会（???）。

3.当环境温度高于（???），冰的温度升到（???）时开始融化。冰在融化过程中，要从周围（???）热量，（???）是使水的状态发生变化的重要因素。

4.做风的模拟实验时，利用小纸条（或者小风扇）放在出风口，可以帮助我们更好的观测到是否产生了（???）和风的（???）。

5.水是液态，冰是（???）的水，水蒸气是（???）的水。

6.（???）是指一个地方在某一短时间里的冷暖、阴晴、雨雪以及风等（???）情况。

三.判断题(共6题，共12分)

1.温度的单位是度，写作°。（??）

2.天气变化，有时十分迅速，有时又比较缓慢。（??）

3.同－时间、不同地点的天气可能不一样，同一地点不同时间的天气也可能不一样。（?）

4.体温计的测量范围是35-42℃。（??）

5.物质在水中的溶解是没有限度的。??（??）

6.风有方向，但没有大小。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共25分)

1.比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

2.我们在分离食盐和沙的过程中，水起到了什么作用？

3.请你利用生活中的其他测量工具，想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。

4.如何测量降水量？

5.说说我们可以怎样分离食盐和水。

七.综合题(共3题，共21分)

1.结合对联，回答问题。

杯中冰水，水结冰冰温未降；盘内水冰，冰化水水温不升。

（1）对联中出现的是（?????）和（?????）的混合物。

（2）反映的规律是（?????）。

2.如图所示，取一块冰放入塑料袋中，将塑料袋封好口。为了加快冰块的融化，我们可以__________、__________、__________等。

3.如图所示，优优回家后用水、透明玻璃杯和乒乓球研究空气的性质。

1.优优将透明玻璃杯盖住浮在水面的乒乓球，竖直地倒扣到容器底部，请将她观察到的现象在下面的方框中画出来，并解释其中的原因。

2.在观察到（1）的现象之后，优优又将玻璃杯稍微倾斜了一点，此时，她又能观察到什么现象？请将她观察到的现象在下面的方框中画出来，并解释其中的原因。

3.下列现象中涉及的空气性质与优优所做的实验涉及的性质相同的是（??）。

A.热气球升空????B.教室里充满空气????C.风的形成

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.吹来；风向

2.重；上升

3.0℃；0℃；吸收；温度变化

4.风；大小

5.固态；气态

6.天气；天气

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.答：相同点：没有固定的形状，有一定的体积、透明的、无色无味；

不同点：水是液体，看得见、摸得着、体积不变，水蒸气是气体，看不见、摸不着、体积可以变化。

2.水能溶解食盐，但不能溶解沙，起到了分离的作用。

3.用电子秤，先称出空袋子的质量，然后称出装满空气的袋子的质量，差值就是一袋空气的质量。

4.①用喷水壶模拟降水，记录好时间。②把雨量器改在水平桌面，读出刻度。③换算成24小时，核对雨量等级。

5.（1）将盐水溶液倒入蒸发皿，放在三角架上加热。（2）边加热，边搅拌。当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。（3）收集蒸发皿中的白色粉末。

七.综合题

1.冰；水；冰水混合物的温度保持不变

2.用手捂；将冰块敲碎；用