教科版小学三年级上册科学期末测试卷及答案【名校卷】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷及答案【名校卷】.docx

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.一天中的降水量是指(??)小时的降水总量。

A.6?????B.12?????C.24

2.下列方法哪种使砂糖能很快溶解。(??)

A.搅拌????B.加热????C.既加热又搅拌

3.海水是咸的,因为含有大量的盐分,若想从海水里获得淡水,我们可以通过(??)的方法。

A.过滤?????B.蒸发?????C.溶解

4.下列做法正确的一项是(??)。

A.????B.????C.

5.如果空气是由很多小微粒组成的话,当空气受到压力时,这些小微粒之间的距离会(??)。

A.变小??????B.不变??????C.变大

6.小苏打在20℃同样多的水中溶解能力最弱的是(??)。

A.小苏打????B.食盐?????C.糖

二.填空题(共6题,共22分)

1.两种或多种物质混合而成的物质叫(???)。

2.(???)的流动是风形成的原因。

3.水蒸气受冷后变成小水珠的过程叫(???)。

4.降雨量的单位是(???)。使用(???)可以知道降雨量是多少。

5.水在沸腾前气泡由(???)变(???),沸腾时气泡由(???)变(???)。

6.物体可以分为(???)体、液体和(???)体三种类型。

三.判断题(共6题,共12分)

1.一天中气温最高往往出现在中午12点左右。(??)

2.云、露、雪、水蒸气都属于水,它们是水在自然界的不同形态。(??)

3.空气存在于空中、泥土里、水中。(??)

4.溶解的快慢只与物质本身有关,与其他条件无关。(??)

5.气象学家是根据降水量的多少来区分降水等级的。(??)

6.在使用气温计测气温时,应该在太阳下进行测量。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

在观察活动中,发现气温计有着特殊结构,请将结构与名称用线连起来。

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共26分)

1.什么是溶解?

2.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理?

3.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干?

4.物体可以分为哪三种类型?

5.怎样做才能让湿衣服干得更快。(列举三种方法)

七.综合题(共3题,共26分)

1.

2.用纸紧塞在一只玻璃杯的底部,然后将杯子倒着直立地压入盛满水的玻璃槽里(如图),过了一会儿再把玻璃杯竖直地拿出水面,这时你会发现什么?并说出其中的科学道理。

发现的现象:(???)

科学道理:(???)

如果将玻璃杯重新压人水底,把杯子慢慢倾斜,我们能看到的现象又会是(???)。

3.小明利用一节3厘米长的蜡烛和一个透明玻璃杯来继续研究空气的特点,你也可以跟着小明一起来做一做。

1.如图1所示为实验所需材料,小明把蜡烛点燃后,盖上玻璃杯,观察到的现象是(???)。

2.小明在小蜡烛的两旁,玻璃杯盖上时会在压住的地方各放一个一元硬币,点燃小蜡烛,使烛焰燃烧稳定后,盖上玻璃杯,如图2,所示。这一次观察到的现象是(???)。

3.这个实验说明(??)。

A.空气加热后会上升?????B.空气可以帮助燃烧?????C.空气的流动会形成风

4.你认为需要把杯子垫到多高,蜡烛才可以一直保持燃烧,请把你的想法用图文结合的形式画在下面的方框中,接着做一做,并试着解释一下原因。

我的解释:?

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.混合物

2.空气

3.凝结

4.毫米;雨量器

5.大;小;小;大

6.固;气

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.像食盐在水中那样,变成极小的看不见的微粒,均匀地分散在水中,这种现象叫做溶解。

2.蒸馒头、抽油烟机、热气球。

3.把衣服展开,放到太阳下,放到通风的地方等。

4.答:物体可以分为固体、液体和气体三种类型

5.(1)摊开一增加表面积。(2)放到阳光下晒一加热。(3)放到通风处一风吹。(合理即可)

七.综合题

1.如下:

2.纸不会湿;空气占据了一定的空间,隔绝了水与纸的接触;产生气泡,纸湿了

3.蜡烛慢慢熄灭;蜡烛慢慢熄灭;B;杯子需要垫高到火焰高度的一半以上时,蜡烛才可以一直保持燃烧,因为蜡烛燃烧需要大量空气。(图略)

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