北师大版2024-2025学年六年级数学下册培优精练-第四单元专项练习02：正比例和反比例关系的判断(学生版+解析).docxVIP

2024-2025学年六年级数学下册培优精练「北师大版」

第四单元专项练习02：正比例和反比例关系的判断

一、填空题。

1．（a、b、c都是不等于0），当b一定时，a与c成()比例，当a一定时，b与c成()比例。

2．若，则x和y成()比例关系。若，则a和b成()比例关系。

3．如果，那么x与y成()比例；如果，那么x与y成()比例。

4．正方形的周长和边长成()比例；（x、y是均不为0的自然数），k一定时，x和y成()比例。

5．圆的周长用字母表示是c＝()，在这个式子中，()和()成()比例。

6．科学小组的同学做实验，在弹簧的弹性限度内，所挂物体的质量与弹簧伸长的长度情况如下表：

物体质量（kg）

0

1

2

3

4

5

6

…

10

弹簧伸长长度（cm）

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

5

根据科学小组测量的数据，在弹簧的弹性限度内，所挂物体的质量与弹簧伸长的长度成()比例关系，在下面简要说明理由：()。

7．如表中m和n是两个相关联的量。

(1)当时，m与n成()比例关系。

m

6

x

n

3

(2)当x＝()时，m与n成反比例关系。

8．在下面的括号里填上“成正比例”、“成反比例”或“不成比例”。

(1)小轩看一本书，每天看的页数和要看的天数()；

(2)小轩看一本书，已看的页数和剩下的页数()；

(3)小轩平均每天看8页书，看书的天数和看的总页数()。

9．判断下面各题中的两种量是否成正比例关系。

(1)平行四边形的底一定，面积和高。

因为()÷()＝底（一定），所以()和()成正比例关系。

(2)成活率一定，栽树的数量和成活的数量。()

(3)圆的面积和它的半径。()

10．下面各题中的两种量是否有比例关系？如果有，成什么比例关系？填一填。

(1)一根彩带的长度一定，已用的长度与未用的长度。()

(2)玉米每公顷产量一定，玉米的总产量与公顷数。()

(3)平行四边形的面积一定，它的底与高。()

(4)圆柱的高一定，圆柱的体积与底面积。()

二、选择题。

11．教室里的面积一定，教室里的人数和人均占地的面积()。

A．成反比例 B．成正比例 C．不成比例 D．无法确定

12．下面各种关系中，成正比例的是()。

A．路程一定，速度和时间

B．平行四边形的面积一定，它的底和高

C．三角形的高不变，它的底和面积

D．圆的半径一定，它的周长和圆周率

13．下面几种量中，成反比例的是()。

A．长方形的周长一定，长方形的长和宽 B．高一定，平行四边形的面积和底

C．被减数一定，减数和差 D．工作总量一定，工作效率和时间

14．下列几组相关联的量中，不成正比例关系的是()。

A．铅笔的单价一定，购买的总价和数量

B．圆柱体的体积一定，底面积和高

C．比例尺一定，图上距离与实际距离

D．自行车车轮的直径一定，滚动的周数与行驶的路程

15．下面的量中，()不成比例关系。

A．分数值一定，分子与分母。 B．圆锥的体积一定，底面积与高

C．和一定，加数与另一个加数 D．路程一定，速度与时间

16．下列各式中（a、b均不为0），a和b成反比例的是()。

A．15a＝9b B．－＝0 C．8a＝ D．＝a

17．x、y是两种相关联的量（x、y均不为0），下列各式中，x和y不成正比例的是()。

A． B． C． D．

18．如果，那么A和B()。

A．成正比例 B．成反比例 C．不成比例 D．不能判断

19．下面各种情况中，两种相关联的量不成比例的是()。

A．汽车速度不变，行驶的路程和时间

B．

C．

D．

20．下面是四位同学关于“两个量是否成比例关系”的想法，你认为正确的是()。

A．笑笑B．笑笑和淘气C．奇思和妙想D．笑笑、奇思和妙想

2024-2025学年六年级数学下册培优精练「北师大版」

第四单元专项练习02：正比例和反比例关系的判断

一、填空题。

1．（a、b、c都是不等于0），当b一定时，a与c成()比例，当a一定时，b与c成()比例。