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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)告诉我们的天气信息是:很可能下雨。
A.大团、堆积的云????B.纤维、羽毛状的云????C.均匀成层灰色似雾的云
2.以下说法正确的是(??)。
A.天气一直不变????B.不同地区,天气可能不一样????C.同一地区的天气不能发生变化
3.下列(??)不是降水的形式。
A.大雪????B.冰雹????C.结冰
4.装有热空气的袋子会上升,合理的解释是(??)。
A.袋子本身变轻了????B.教室里有风????C.袋子里的热空气比袋子外的冷空气轻
5.下列生活中的“小水珠”属于融化形成的是(??)。
A.叶子上的露珠?
B.冰棱上滴下的水珠?
C.山间的薄雾?
6.下列说法,错误的是(??)。
A.加热能加快水的蒸发
B.露是液态的水,雾是气态的水,霜是固体的水
C.白纸被折叠成飞机的变化,与火柴燃烧发生的变化,是不同的
二.填空题(共6题,共28分)
1.当环境温度低于(???)摄氏度,水的温度(???)到0摄氏度时,开始结冰,从(???)状态变成了(???)状态。水在结冰过程中,要向周围(???)热量。
2.在空中、地下和水中都有(???)的踪迹。
3.我们的地球被一层(???)包围着,我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的(???)
4.空气是一种没有气味的(???)体。
5.填写出气温计各组成部分的名称。
(???)(???)(???)(???)
6.水结冰后,重量不变,(???)变大。
三.判断题(共6题,共12分)
1.因为我们感觉不到空气,所以空气没有质量。(??)
2.风向指的是风吹来的方向。刮风时,红旗飘向东南方,这时的风向是东南风。(??)
3.插入碎冰中的温度计示数下降很快。(??)
4.只要加热物体里面的空气,物体就会上升。(??)
5.除了空气之外,一氧化氮、二氧化硫等也都是气体。(??)
6.两种物质混合在一起有可能产生新的物质,如食盐和水。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共28分)
1.水和水蒸气有什么相同和不同?
2.怎样做一个简易的雨量器呢?
3.在验证空气也有质量的实验中,如果将皮球里的空气放出一部分后,再将皮球放入小桶中,天平会怎样?为什么?
4.简要描述一下测量水温的方法和注意事项?
5.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
七.综合题(共3题,共20分)
1.十八世纪,法国造纸商孟格菲兄弟发明了热气球。
有一次他们看到碎纸片在火上飞舞,忽然意识到热空气可能具有升力,于是便产生了利用热空气制造飞行器的念头。他们用麻布和纸做了一个直径达10米的热气球,然后以湿稻草和碎羊毛产生的热空气充满气球,成功地实现了热空气气球首次升空。后来兄弟俩在气球下面吊一个笼子,放入一只鸡、一只鸭和一只羊,将它们载离地面,气球在空中飘行了8分钟,这被公认为世界上第一个热气球。
1.世界上第一个热气球是(??)人发明的。
A.中国????B.法国????C.德国
2.第一次随热气球升空的动物不包括(??)。
A.鸡????B.鸭?????C.鹅
3.热气球升空的原理是(??)。
A.气球的材质很轻?????B.热空气上升?????C.受到风力作用
2.比较水和冰的相同点和不同点。
3.下面是小叶和小黄谈论天气的一段对话,请你用“(???)”画出描述天气的“词语”。
小叶:“今天看来像是个暗天,很温暖。”
小黄:“是的,比昨天好多了,昨天有点凉。”
小叶:“据说下午是阴天,会刮东风。”
小黄:“希望不要下大雨。”
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.0;下降;液体;固体;放出
2.空气
3.大气圈;自然现象
4.气
5.单位符号;刻度;液注;液泡
6.体积
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.相同点:无色、无味、透明
不同点:水是看得见、摸得着,水蒸气是看不见、摸不着。
2.①选一个直筒透明杯。②在杯子外壁贴上刻度条,使纸条0刻度线和杯内底部对齐。(以毫米为单位)③在刻度条外面贴上透明胶带,用来防水。④把雨量器放在雨中,就可以测量降水量了。
3.天平会往放有若干豆子的一侧倾斜,因为空气是有质量的,把皮球里的空气放出使得皮球的质量变小了。
4.(1)手拿温度计的上端
(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到
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