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教案课题
Unit1同步单词短语
教师姓名
学生姓名
上课日期
学科
英语
适用年级
五
教材版本
PEP
学习目标
知识目标:
1、能四会掌握12个单词和短语。
2、能进行简单的英文对话和能合理安排日常学习以及周末活动。
能力目标:能询问别人日常安排并作答。如:
Whendoyou…?–At…o’clock.
情感目标:培养学生合理安排日常学习以及周末活动。
重难点
学习重点:听说读写Let’slearn部分短语:eatbreakfast,domorningexercises,have…class,playsports,eatdinner
学习难点:以下三个单词的读音和拼写:exercise,take,dancing
课前检查
作业完成情况:优□良□中□差□建议:
教学过程
一、自学?导学(5分钟)
1.查出下列单词的汉语意思:
exercise________;take________;dancing________;breakfast_______;morning_____
2、译下列句子:
1)Whendoyoufinishclassinthemorning?_____________________________
2) Wefinishclassat1o’clock.____________________________
Unit1?
词汇:
1.??exercise?????(活动,运动)
2.?take?????(学习,上课)
3.?dancing???????(跳舞,舞蹈)
4.?when????(什么时候,何时)
5.?after??????(在时间后)
6.?start??????(开始)
7.?usually?????(通常地,惯常地)
8.?Spain??????(西班牙)
9.?late(晚,迟)
10.a.m.??????(午前,上午)
11.p.m.?????(午后,下午)
12.why???(为什么)
13.shop(去买东西,购物)
14.work??????(工作)
15.last(上一个的,刚过去的)
16.sound?????(听起来好像)
17.also??(还,也)
18.busy?(忙的)
19.need?????(需要)
20.play????(戏剧,剧本)
21.letter????(信)
22.for?????(表示接受某事物的人)
23.live?????(居住)
24.island??(岛)
25.always?????(总是,一直)
26.cave?????(山洞,洞穴)
27.win(获胜)
短语:
eatbreakfast(吃早饭)
have..class...(上。。。课)
playsports(进行体育运动)
domorningexercises(早锻炼)
eatdinner(吃晚饭)
cleanmyroom(打扫我的房间)
goforawalk(散步)
goshopping(去买东西,购物)
takeadancingclass(上舞蹈课)
goswimming(去游泳)
一、读短语,并译成汉语。
A.domorningexercises()B.eatbreakfast()
C.haveEnglishclass()D.playsports()
E.eatdinner()
二、选词填空,并读一读。
sports,exercises,haveEnglishclass,breakfast,dinner
1.Whendoyou_________________(上英语课)?
2.Iplay_______(进行体育运动)at6o’clock.
3.Weeat________(吃早饭)at7o’clocka.m.
4.Whendoyoudomorning__________(早锻炼)?
5.Let’seat______(吃晚饭)together.
三、选一选,读一读。
()1.你们常常三点钟上英语课吗?A.Let’seatbreakfast.
(
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