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2024-2025学年北师大版9年级数学上册期中试题【满分必刷】附答案详解.docx

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北师大版9年级数学上册期中试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论:①当AB=BC时,它是菱形;②当AC⊥BD时,它是菱形;③当∠ABC=90°时,它是矩形;④当AC=BD时,它是正方形,其中错误的有(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

2、关于x的方程x2+4kx+2k2=4的一个解是﹣2,则k值为(???????)

A.2或4 B.0或4 C.﹣2或0 D.﹣2或2

3、如图,在平面直角坐标系中、四边形OABC为菱形,O为原点,A点坐标为(8,0),∠AOC=60°,则对角线交点E的坐标为(???????)

A.(4,2) B.(2,4) C.(2,6) D.(6,2)

4、-元二次方程2x2-2x-1=0的根的情况为(?????)

A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根

C.只有一个实数根 D.没有实数根

5、直线不经过第二象限,则关于的方程实数解的个数是(???).

A.0个 B.1个 C.2个 D.1个或2个

6、若对于任意实数a,b,c,d,定义?????=ad-bc,按照定义,若=0,则x的值为(???????)

A. B. C.3 D.

7、已知关于x的一元二次方程x2﹣3x+1=0有两个不相等的实数根x1,x2,则x12+x22的值是()

A.﹣7 B.7 C.2 D.﹣2

二、多选题(3小题,每小题2分,共计6分)

1、下列命题中不是真命题的是(?)

A.两边相等的平行四边形是菱形

B.一组对边平行一组对边相等的四边形是平行四边形

C.两条对角线相等的平行四边形是矩形

D.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形

2、下列方程中,是一元二次方程的是()

A. B. C. D.

3、如图,在边长为4的正方形ABCD中,点E,F分别是边BC,AB的中点,连接AE,DF交于点N,将△ABE沿AE翻折,得到△AGE,AG交DF于点M,延长EG交AD的延长线于点H,连接CG,ME,取ME的中点为点O,连接NO,GO.则以下结论正确的有(???????)

A. B.

C.△GEC为等边三角形 D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

三、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、《九章算术》是我国古代的数学名著,其中“勾股”章有一题,大意是说:已知矩形门的高比宽多尺,门的对角线长尺,那么门的高和宽各是多少?如果设门的宽为尺,根据题意,那么可列方程___________.

2、对于任意实数a、b,定义一种运算:,若,则x的值为________.

3、设分别为一元二次方程的两个实数根,则____.

4、如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点A作AH⊥BC于点H,连接OH.若OB=4,S菱形ABCD=24,则OH的长为______________.

5、如图,将矩形的四个角向内折起,恰好拼成一个无缝隙重叠的四边形,若,,则边的长是____.

6、如图,四边形、是正方形,点、分别在、上,连接,过点作,交于点,若,,则________.

7、关于的一元二次方程的一个根是2,则另一个根是__________.

8、关于的方程有两个不相等的实数根,那么的取值范围是__________.

9、已知菱形的边长为,两条对角线的长度的比为3:4,则两条对角线的长度分别是_____________.

10、若关于x的一元二次方程x2+mx+2n=0有一个根是2,则m+n=_____.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、年春节期间,新型冠状病毒肆虐,突如其来的疫情让大多数人不能外出,网络销售成为这个时期最重要的一种销售方式.某乡镇贸易公司因此开设了一家网店,销售当地某种农产品.已知该农产品成本为每千克元.调查发现,每天销售量与销售单价(元)满足如图所示的函数关系(其中).

写出与之间的函数关系式.

当销售单价为多少元时,每天的销售利润可达到元?

2、端午节是我国的传统节日,益民食品厂为了解市民对去年销量较好的花生粽子、水果粽子、豆沙粽子、红枣粽子(分别用A、B、C、D表示)这四种不同口味的粽子的喜爱情况,对某居民区的市民进行了抽样调查,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.

(1)本次参加抽样调查的居民有多少人?

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