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专题072025年天津市河北区高三二模作文“慢慢”导写
(审题立意+素材积累+考场高分范文+类题迁移)
【原题呈现】
七、作文(60分)
25.阅读下面的材料,根据要求写作。
作家毕淑敏说,凡是自然界中的好东西,都是缓慢的,就像太阳一点点升起,花一朵朵开,粮食成熟,细水长流——这些东西都是慢慢来的;相反,那些骤然的大多都是灾难,孔子说欲速则不达,所以别太着急。“慢慢”是个很好的词:慢慢成长,慢慢遇见,慢慢看世间沉浮,慢慢看岁月静好。
对此,你怎么看?请结合你的体验和思考写一篇文章。
要求:立足材料,选准角度;题目自拟,文体不限(诗歌除外),文体特征明显;不少于800字;语言流畅,书写清晰;不要抄袭,不要套作;文章中不要出现真实的学校和姓名等信息。
【审题立意】
【详解】本题考查学生写作的能力。???
审题:???
这是一道引语式材料作文题。
这是一道引语类材料作文题。
这段材料通过毕淑敏和孔子的话语,探讨了“缓慢”与“快速”的辩证关系。
首先,材料揭示了自然界的基本规律。太阳东升西落、花朵次第绽放、谷物自然成熟,这些美好事物都遵循着循序渐进的发展节奏。就像农民深知的道理:揠苗助长只会适得其反。这种“慢”不是懈怠,而是尊重事物发展的客观规律。
其次,材料对比了两种不同的发展方式。缓慢积累往往带来扎实的成果,如同溪流终能穿石;而急功近利则容易导致失败,就像暴雨虽猛却难以持久。古人云“不积跬步无以至千里”,正是这个道理。现代社会中那些“速成班”“暴富梦”的破灭,也印证了这一点。
再者,材料提出了“慢生活”的智慧。“慢慢”不仅是方法,更是一种生活态度。在快节奏的今天,能够静心观察、耐心等待、从容面对,反而能获得更深层的幸福。就像品茶要细嗅其香,读书要沉吟其意,真正的收获往往需要时间的沉淀。
这种“慢哲学”对当代人特别有启示意义。我们常常被各种“立即见效”的承诺所诱惑,却忽视了最朴实的真理:美好的事物都需要时间的酝酿。无论是个人成长、学业进步还是事业发展,都需要像农夫对待庄稼那样,既积极耕耘,又懂得等待。
写作时,开头可以从自然现象切入,描述日出花开、谷物成熟的缓慢过程,引出“慢”的哲学意义。接着用生活实例(如学习技能、培养感情)说明急功近利的弊端,与材料中“骤然的多是灾难”形成呼应。中间部分可分三层:先分析科技时代“快文化”对人的异化,再结合传统文化(如陶渊明归隐、苏轼“此心安处是吾乡”)阐释慢生活的智慧,最后用科学家十年磨一剑(如屠呦呦提取青蒿素)等事例论证慢工出细理。结尾可回归个人体验,建议在快节奏中保留“慢”的定力,用木心“从前慢”的意境收束,强调慢不是懈怠而是对生命本真的守护。
立意:
1.快时代需要慢下来,守护成长本真。
2.骤得易失,缓进长存,尊重事物发展的自然法则。
3.对抗功利主义,用慢火煨出生活味。
4、遵循自然规律,感悟慢的真谛。
5、在慢中沉淀,助力成长蜕变。
6、摒弃浮躁,以慢心态品味人生。
7、欲速不达,慢中求稳以致远。
【亮眼标题】
1、《慢煮光阴,静待花开》、
2、《缓行岁月路,细品万物生》、
3、《欲速不达,慢以致远》
4、《文火煨岁月,素心度流年》
5、《慢下来,听时光的回响》
6、《逐光莫急,循迹而行》
7、《且将急景换清欢,慢卷岁月入诗篇》
8、《细水长流处,自有万钧力》
9、《不赶浪潮逐风去,且伴流云缓缓行》
10、《慢品人间烟火色,静候岁月酿清芬》
【素材积累】
名句素材:
1、慢下来,一切都会变得清晰。——卡尔·荣格
2、“疾驰的快马,往往只跑两个驿亭;从容的驴子,才能日夜兼程。”——伊朗谚语
3、“人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量。”——列夫?托尔斯泰
4、“人生,只有放慢脚步,你才会发现更多美好的瞬间。”——张德芬
5、“物极必反,拖着那么多前缀的东西,生活最重要的是自己本身。”——李敏
6、“欲速则不达,见小利则大事不成。”——《论语?子路》
7、“蒙蒙细雨持续得长久,暴风骤雨一扫即过。”——英国俗语
8、“‘不耻最后’。即使慢,驰而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。”——鲁迅
9、“缓慢就是稳妥。”——托?德雷克斯
10、“快意味着忙碌、加强控制、匆忙、分析、压力、肤浅、不耐烦、狂热冒进、数量高于质量;慢则相反,它意味着平静、小心处置、接受、静止、本能、不慌不忙、耐心细致、冷静反应、质量高于数量。”——卡耐基
11、“本杰明?富兰克林以一句格言颂扬利润与速度之间的联姻,这句话今天的人们仍然可以脱口而出,即时间就是金钱。”——卡萝?奥诺德
12、“当每一个人都选择快速的时候,快速的好处就消失殆尽,这只能促使我们唯有变得更快。”——卡萝?奥诺德
13、“在慢与记忆,快与遗忘之间有一个秘密联系。”——米兰?昆德拉
14、“如
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