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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.把食盐和小苏打溶解在相同的水中(??)。
A.食盐溶解得多些????B.小苏打溶解得多些????C.无法比较
2.通常情况下,水沸腾时的温度是(??),水结冰时的温度是(??)。
A.0℃、100℃?????B.37℃、0℃?????C.100℃、0℃
3.不能将木屑和铁屑混合物分离出来的方法是(??)。
A.用磁铁吸?????B.用火烧?????C.倒入水中
4.用湿的拖把拖地后,过一段时间地变干了,这种现象叫(??)。
A.凝结??????B.蒸发??????C.吸水
5.天气的冷热每个人感受常常不一样,可以用(??)来测量。
A.气温计?????B.体温计?????C.水温计
6.℃是常用的温度单位,读作(??)。
A.度?????B.摄氏度?????C.华氏度
二.填空题(共6题,共26分)
1.天气预报主要由分布在全球各地的(???)部门制作并发布。
2.气垫船、充气滑梯等是利用(???)的特征制作的。生活中,液体类的物质有(???)、(???)等,气体有(???)等。
3.做“热气球”,塑料袋升空一段时间后会(???),这是因为里面的空气(???)。
4.空气有(???),但很(???),空气总会充满各处。
5.冰融化成水是从(???)变成了液态。
6.动植物需要(???),(???)可以帮助火柴燃烧。
三.判断题(共6题,共12分)
1.体温计、水温计和气温计都是温度计的一种。(??)
2.把一种固体物质放入水中,搅拌后静置,杯底有沉淀,这种物质一定不溶于水。(??)
3.水能溶解食盐、红糖和沙子。(??)
4.喷水壶运用了空气可以被压缩的性质。(??)
5.冰、水、水蒸气是同一种物质的三种不同状态。(??)
6.纸折成了飞机,虽然形状发生了变化,但是纸还是原来的纸。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下列空气的用途相同的相连。
?????
?????
?????
?????
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共31分)
1.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。
水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能用什么办法很快地将它们分开?
2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
3.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?
4.如图,小木棒的一端挂着一个气球,另一端挂着一个笔套,这时小木棒是水平的,当气球吹大后,小木棒哪一端会翘起来?为什么?
5.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了,他伤心地哭起来,这时哥哥走过来,说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法?
七.综合题(共3题,共18分)
1.看图选择。(选出下列天气所对应的特点)(只选序号)
①阳光明媚,只有少量的云?②云多而密看不到太阳?③天空中云比较多有时可以看到太阳
?2.??3.
?(??)??(??)??(??)
2.空气是指地球大气层中的气体混合物。它主要由78%的氮气、21%的氧气、0.94%的稀有气体、0.03%的二氧化碳、0.03%的其他物质(如水蒸气、杂质等)组成。在标准状况下(0℃、1标准大气压),1立方米的空气质量是1.29千克。据科学家估算,整个地球的大气质量约为6000万亿吨,差不多占地球总质量的百万分之一。
1.空气是一种(??)气体。
A.单一????B.混合????C.只含有氧气和二氧化碳
2.燃烧现象的发生主要借助空气中的(??)。
A.氮气????B.氧气????C.二氧化碳
3.据科学家估算,整个地球的大气质量,差不多占地球总质量的(???)。
4.空气中含量最多的是(???)气。
3.三一班学生在实验室进行了50毫升水能溶解多少克食盐的研究。现在请同学们根据实验过程将下列步骤进行排序。
(???)取一份食盐,加入到盛水的烧杯中,用玻璃棒充分搅拌。
(???)食盐再溶解后,再加入第三份食盐……直至食盐不能溶解为止,最后一份不算,记录加入食盐的份数。
(???)通过计算,得出总共溶解的食盐的量
(???)食盐溶解后,再加入第二份食盐,继续搅拌。
(???)用量筒量取50毫升水倒入烧杯,用天平把食盐分成2克一份。
实验结果:50毫升水中大约能溶
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