教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案【能力提升】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案【能力提升】.docx

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.空气和水的不同点包括(??)。

A.空气是气体,水是液体

B.空气占据空间的大小可以发生变化,而水占据空间的大小不会发生变化

C.空气是透明的,水是白色的

2.当风向标的箭头指向南方时,这时的风向是(??)。

A.东风?????B.北风?????C.南风

3.将某种液体倒入水中,发现液体全部沉到杯底。用玻璃棒搅动之后,静置片刻,发现液体又都沉到了杯底。该液体(??)。

A.溶解于水??????B.不溶解于水??????C.无法判断

4.根据(??)我们能够判断风的方向。

A.烟的方向????B.旗杆的方向????C.人行走的方向

5.小明看到烟囱里的烟飘向西北方,这时的风向是(??)。

A.西北风?????B.东南风?????C.西南风

6.如图所示,把揉皱的纸巾紧塞入杯底,杯子直立倒扣在水中,纸巾(??)。

A.会湿?????B.不会湿?????C.无法判断

二.填空题(共6题,共16分)

1.人们常用(???)来测量风的方向和用(???)来测量风的速度。

2.风向是风吹(???)的方向,通常用(???)个方位来描述。

3.空气占据空间,空气占据空间的大小是可以(???)的。

4.(???)是记录每天各种天气现象的表格。

5.比校50毫升水中能溶解多少盐和小苏打,所做的实验是(???)[填“模拟实验”或“対比实验”]。

6.冰受热后变成水的过程叫(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.当风旗向北飘时,吹的是北风。(??)

2.用一天的气温柱状图来观察比较气温比用表格更能直观看出气温的变化情况。(??)

3.空气有一定的质量和形状。(??)

4.风是由于空气中的冷热变化而形成的。(??)

5.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。(??)

6.在使用气温计测气温时,应该在太阳下进行测量。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线魔方。

看不见????能看见

液体????气体????水????水蒸气

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共25分)

1.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。

2.列举三个生活中水蒸发的事例。

3.天气指什么?

4.请设计一个实验,证明空气是有质量的?

5.用气泡图表示空气的特点和作用。

七.综合题(共3题,共23分)

1.根据实验可以猜测:热水能加快食盐在水中的溶解

看图完成下列问题。

1.这个实验的名称是(???)。

2.图中②号仪器名称是(???),图中④号仪器名称是(???)。分别用滤纸A、B、C过滤经搅拌后的沙子水、面粉水和食盐水,在滤纸上看到的结果是:

滤纸A:(???);滤纸B:(???);滤纸C:(???)

3.下面说法错误的是(??)。

A.在过滤时,漏斗中的液体液面要低于滤纸边缘

B.过滤液体时,直接将液体倒入漏斗内

C.过滤时,让漏斗颈的底端紧贴烧杯内壁

4.下列物质溶于水的是(??)。

A.沙子???B.面粉???C.盐

2.下面是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题,请你帮助他解决。

1.在装水的水槽里撒一些(??),可以方便观察水位的变化。

A.沙????B.塑料泡沫????C.回形针

2.杯子应该怎样放入水中,纸团才不会湿呢?(??)

A.倾斜倒扣????B.竖直倒扣????C.前面两种方法都可行

3.在杯底扎一个小孔,再把杯子压入水中继续进行实验。如果不再注入空气,我们能观察到的现象是(??)。

A.水仍不进入,纸不湿????B.水部分进入,纸不湿????C.很多水进入,纸变湿

4.做“倒扣入水里的杯子,杯底的纸团是否会湿”的实验时,方法(??)是正确的。

A.????B.????C.

3.水会流动,空气会不会流动?我们用什么方法可以让周围的人感受到空气的流动?

方法1:????????????

方法2:????????????

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.风向标;风力计

2.来;8

3.改变的

4.天气日历

5.对比实验

6.融化

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会

六.简答题

1.用蒸发皿加热;放

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