教科版小学三年级上册科学期末测试卷（全国通用）word版.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面说法错误的是（??）。

A.给盐水加热，水和盐会一起蒸发?????B.加热盐水可以让水蒸发得更快?????C.石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热

2.当水的温度下降到（??）的时候，水开始结冰。

A.4℃?????B.-4℃?????C.0℃

3.如图所示，风扇可以给我们送风，主要是因为（??）。

A.风扇可以让周围的空气流动????B.风扇可以压缩空气????C.空气没有质量

4.夏天空调四周的空气变冷并下降，热空气上升又被变冷，冷热空气对流使空气凉爽。所以空调应装在房间的（??）。

B.下部?????C.中部

5.在“观察水的沸腾”实验中，四个小组测得水沸腾时的温度如下表所示：

对于上述实验数据，下列说法正确的是（??）。

A.四个小组的实验都失败了，因为水沸腾时的温度应该是100℃

B.只有第3小组的实验数据可以接受，因为他们的数据最接近100℃

C.只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效

6.空气和水的相同点是（??）。

A.都是会流动????B.都是白色的????C.都是摸不到的

二.填空题(共6题，共20分)

1.在操场上的北边，一张纸条被风吹着一直往南跑。根据这一情况，我们可以判定这时的风向是（???）。

2.用湿抹布抹桌子，过一会儿水干了，这是水的（???）现象。

3.我们日常用的温度单位是（???），用字母符号表示（???）。

4.收集最新的观测天气的数据需要的仪器有（???）、（???）、地面观测站、（???）等。

5.空气很（???）（填“重”或“轻”）。

6.最高气温是指一天内（???），一般出现在（???）。

三.判断题(共6题，共14分)

1.测量气温要定好时间和地点，在阳光下测量最准确。（??）

2.同样多的水能溶解的食盐和小苏打的质量是不同的。（??）

3.玩空气压缩枪时，不要对着人玩。（??）

4.天气日历是记录每天天气现象的表格。?（??）

5.两个完全相同的袋子，分别装满水和空气，它们同样重。（??）

6.在观察记录天气时，尽量在同一地点同一时间进行观察记录。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.快乐连连看。

小雪

谷雨??春

清明??夏

芒种??秋

小暑??冬

霜降

处暑

大寒

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共26分)

1.在日常生活中，怎样让湿衣服干得快些？

2.请你说写出2条有关天气的谚语。

3.妈妈冲感冒冲剂时，为什么要用热水冲服，而不用凉开水呢？

4.请你说出三种温度计，并说出它们的用途。

5.试用诗歌描述空气的特点？

七.综合题(共3题，共22分)

1.我们知道了液态的水在慢慢的蒸发，并且（???）是不可见的。（水蒸气、水、冰）但小明很聪明，小小的脑瓜里很快就想出了让其他小朋友“看见”水蒸发的小实验，不过小明很贪玩，还没做好实验就跑出去玩了，所以需要请你帮他完成实验计划。

实验过程：

（1）大小相同的杯中加入（???）的水，并标出水的（???）。（相同，不同，长度，高度）

（2）用塑料薄膜盖好其中一个杯子，并用橡皮筋固定，另外一个不盖。

（3）把它们放到（???）和（???）的环境。（干燥、潮湿，高温、低温）

（4）1-2天后观察杯子，你观察到了什么现象。

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（5）如何解释这两个杯子中出现的不同现象。??????????????????????

2.通过这节课的学习，你对空气又有了哪些新的认识呢？请填到下面的气泡图中。

3.小吴清晨起床后，发现紧闭的玻璃窗内侧有很多水珠，思考:?

（1）这些水珠此时的状态为___________（选“固态”或“液态”或“气态）;

（2）这些水珠来自于__________（选“室内”或“室外）;

（3）这些水珠是由空气中的水蒸气_________（选“遇冷”或“遇热”）而形成:

（4）由此推断，这天清晨小吴家室外的温度比室内更_________（选“高”或“低）:

（5）进一步可以推断，夏天开着冷空调的汽车玻璃上出现小水珠，这些水珠会出现在玻璃__________（选“车内侧”或“车外侧”）。

（6）再请推断，吃棒冰时看到棒冰周围有“白气”，“白气”来自___________（选“棒冰”或“空气”）

参考答案

一.选择题

1.A