- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教育学教育目的演讲人:日期:
目录02社会功能定位01理论基础与内涵03个体发展目标04国家政策导向05国际比较研究06实现路径优化
01PART理论基础与内涵
教育目的的哲学基础哲学流派教育目的受哲学流派影响,如存在主义强调个人自由和自我实现,实用主义强调教育应符合社会需要和个人利益。哲学思辨哲学传统教育目的需通过哲学思辨来探讨,如“教育的本质是什么?”、“教育的目的是什么?”等。教育目的受到哲学传统的影响,如西方哲学重视理性、自由和个人发展,东方哲学则强调道德、和谐和集体意识。123
教育目的的心理学依据心理学理论教育目的受心理学理论影响,如行为主义强调刺激-反应模式,认知主义注重学生的
文档评论(0)