2024年高考数学难点解答与答案.docx

2024年高考数学难点解答与答案

姓名：____________________

一、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列选项中，属于实数的是（）

A.$\sqrt{2}$

B.$\pi$

C.$\frac{1}{3}$

D.$-i$

2.已知函数$f(x)=x^2-2x+1$，则函数的最小值为（）

A.$0$

B.$1$

C.$2$

D.$3$

3.若等差数列$\{a_n\}$的前$n$项和为$S_n$，且$S_5=20$，$S_9=60$，则$a_6+a_8$的值为（）

A.$10$

B.$20$

C.$30$

D.$40$

4.在$\triangleABC$中，$a=3$，$b=4$，$c=5$，则$\cosA$的值为（）

A.$\frac{3}{5}$

B.$\frac{4}{5}$

C.$\frac{5}{4}$

D.$\frac{3}{4}$

5.已知函数$f(x)=x^3-3x^2+4x$，则$f(x)$的零点为（）

A.$1$

B.$2$

C.$3$

D.$4$

6.若等比数列$\{a_n\}$的公比为$q$，且$a_1=2$，$a_3=8$，则$q$的值为（）

A.$2$

B.$4$

C.$8$

D.$16$

7.在$\triangleABC$中，$a=5$，$b=7$，$c=8$，则$\sinA$的值为（）

A.$\frac{5}{8}$

B.$\frac{7}{8}$

C.$\frac{8}{7}$

D.$\frac{8}{5}$

8.已知函数$f(x)=2^x-3$，则$f(-1)$的值为（）

A.$-1$

B.$0$

C.$1$

D.$2$

9.若等差数列$\{a_n\}$的前$n$项和为$S_n$，且$a_1=1$，$S_5=15$，则$a_3$的值为（）

A.$2$

B.$3$

C.$4$

D.$5$

10.在$\triangleABC$中，$a=6$，$b=8$，$c=10$，则$\cosB$的值为（）

A.$\frac{3}{5}$

B.$\frac{4}{5}$

C.$\frac{5}{4}$

D.$\frac{5}{3}$

二、判断题（每题2分，共10题）

1.函数$f(x)=x^2-4x+4$的图像是一个开口向上的抛物线。（）

2.等差数列$\{a_n\}$的前$n$项和$S_n$可以用公式$S_n=\frac{n(a_1+a_n)}{2}$来表示。（）

3.在直角坐标系中，点$(1,2)$关于$y$轴的对称点坐标是$(-1,2)$。（）

4.二项式$(a+b)^3$的展开式中，$a^2b$的系数是$3$。（）

5.在$\triangleABC$中，若$a^2+b^2=c^2$，则$\triangleABC$是直角三角形。（）

6.函数$f(x)=\frac{1}{x}$在$x=0$处无定义。（）

7.等比数列$\{a_n\}$的公比$q$满足$0q1$时，数列是递减的。（）

8.在直角坐标系中，两条平行线$y=kx+b$和$y=kx+b$的斜率$k$相等。（）

9.函数$f(x)=\sqrt{x}$在$x\geq0$上是增函数。（）

10.二项式定理可以用来展开任何形式为$(a+b)^n$的式子。（）

三、简答题（每题5分，共4题）

1.简述一元二次方程的解法。

2.简述如何判断一个数列是否为等差数列或等比数列。

3.简述如何使用二项式定理展开二项式$(a+b)^n$。

4.简述如何在直角坐标系中找到点$(x_0,y_0)$关于直线$y=kx+b$的对称点。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.论述如何通过构造函数的方法来解决不等式问题。

-在解决不等式问题时，构造函数是一种有效的方法。以下是一些常用的构造函数的步骤：

a.根据不等式的形式，确定函数的类型，如一次函数、二次函数等。

b.将不等式转化为函数的形式，通常是$f(x)0$或$f(x)0$。

c.分析函数的图像和性质，如零点、拐点、极值等。

d.根据函数的性质，确定不等式的解集。

e.对解集进行简化，得到最终答案。

-例如，考虑不等式$x^2-4x+30$。首先，将其转化为$f(x)=x^2-4x+3$的形式。通过因式分解，得到$f(x)=(x-1)(x-3)$。接下来，分析函数的零点和图像，可以得出解集为$(1,3)$。

2.论述如何运用三角函数的性质解决实际问题。

-三角函数在解决实际问题中具有广泛的应用。以下是一些使用三角函数解决实际问题的步骤：

a.分析问题，确定是否可以应用三角函数的性质。

b.选择合