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基于互动式学习的初中英语词汇多模态教学实践研究论文

摘要：本文以互动式学习理念为指导，探讨初中英语词汇多模态教学实践的方法与策略。通过分析互动式学习在英语词汇教学中的重要性，以及多模态教学在提高学生词汇学习效果方面的积极作用，旨在为初中英语词汇教学提供新的思路和实践参考。

关键词：互动式学习；初中英语；词汇；多模态教学

一、引言

（一）互动式学习在初中英语词汇教学中的重要性

1.提高学生的学习积极性

互动式学习强调教师与学生、学生与学生之间的互动，使学生在轻松愉快的氛围中学习。在初中英语词汇教学中，互动式学习能够激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。当学生在互动过程中遇到困难时，教师可以