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初中化学实验探究式教学对学生实验操作技能的提升研究论文

摘要：本文以初中化学实验探究式教学为研究对象，探讨了其在提升学生实验操作技能方面的作用。通过分析实验探究式教学的概念及其在初中化学教学中的应用，提出了实验探究式教学对学生实验操作技能提升的具体策略，旨在为初中化学实验教学提供理论支持和实践指导。

关键词：初中化学；实验探究式教学；实验操作技能；提升研究

一、概念阐述

（一）1.初中化学实验探究式教学的概念

初中化学实验探究式教学是指在初中化学教学中，以实验为基础，以学生为主体，以问题为导向，通过创设实验情境、引导学生自主探究、合作交流、分析解决问题，从而提高学生的实验操作技能、培养学生的创