2025年京改版数学8年级上册期中试卷含完整答案详解(考点梳理).docxVIP

2025年京改版数学8年级上册期中试卷含完整答案详解(考点梳理).docx

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京改版数学8年级上册期中试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、四个数0,1,中,无理数的是()

A. B.1 C. D.0

2、已知、为实数,且+4=4b,则的值是()

A. B. C.2 D.﹣2

3、下列式子:,,,,,其中分式有(?????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

4、根据以下程序,当输入时,输出结果为()

A. B.2 C.6 D.

5、下列各组数中,互为相反数的一组是()

A.﹣2与 B.﹣2与 C.﹣2与﹣ D.|﹣2|与2

6、计算的结果是(???????)

A. B. C. D.

二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、定义运算:下面给出了关于这种运算的几种结论,其中正确的结论是(???????)

A. B.

C.若,则 D.若,则或

2、(多选)下列语句及写成式子不正确的是(???????)

A.9是81的算术平方根,即 B.的平方根是

C.1的立方根是 D.与数轴上的点一一对应的是实数

3、下列数中不是无理数的是(???????)

A. B. C.0D.

4、下列说法正确的有(???????)

A.带根号的数都是无理数; B.的平方根是-2;

C.-8的立方根是-2; D.无理数都是无限小数.

5、已知,则的大小关系是(???????)

A. B. C. D.

6、下列运算错误的是(?????)

A.(﹣2xy﹣1)﹣3=6x3y3 B.

C.=5a3 D.(-x)7÷x2=-x5

7、如果解关于x的分式方程时出现增根,则m的值可能为(??????????)

A. B. C. D.1

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、计算:=______;×÷=______.

2、计算:=__________.

3、若,则x与y关系是______.

4、(﹣2)3的立方根为______.

5、观察下列各等式:,-,,-,......,猜想第八个分式__.

6、若的整数部分是,小数部分是,则__.

7、若一个数的立方根等于这个数的算术平方根,则这个数是_____.

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项.

【详解】

0,1,是有理数,是无理数,

故选A.

【考点】

此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.

2、C

【解析】

【分析】

已知等式整理后,利用非负数的性质求出与的值,利用同底数幂的乘法及积的乘方运算法则变形后,代入计算即可求出值.

【详解】

已知等式整理得:=0,

∴a,b=2,

即ab=1,

则原式=

=2,

故选:C.

【考点】

本题考查了实数的非负性,同底数幂的乘法,积的乘方,活用实数的非负性,确定字母的值,逆用同底数幂的乘法,积的乘方,进行巧妙的算式变形,是解题的关键.

3、B

【解析】

【分析】

根据分母中含有字母的式子是分式,可得答案.

【详解】

解:,的分母中含有字母,属于分式,共有2个.

故选:B.

【考点】

本题考查了分式的定义,熟悉相关性质,注意是常数,是解题的关键.

4、A

【解析】

【分析】

把代入程序,算的结果小于即可输出,故可求解.

【详解】

把代入程序,

故把x=2代入程序得

把代入程序,

输出

故选A.

【考点】

此题主要考查求一个数的算术平方根,实数大小的比较,解题的关键是根据程序进行计算求解.

5、A

【解析】

【分析】

根据相反数的概念、性质及根式的性质化简即可判定选择项.

【详解】

解:A、=2,﹣2与2互为相反数,故选项正确,符合题意;

B、=﹣2,﹣2与﹣2不互为相反数,故选项错误,不符合题意;

C、﹣2与不互为相反数,故选项错误,不符合题意;

D、|﹣2|=2,2与2不互为相反数,故选项错误,不符合题意.

故选:A.

【考点】

本题考查了算术平方根,立方根,相反数的概念,解题的关键是掌握相关概念并对数据进行化简.

6、D

【解析】

【分析】

先求出两个分式的乘积,然后根据分式的性质:分子和分母同时乘以或除以一个不为0的数,分式的值不变,进行求解即可.

【详解】

解:,

故选

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