2025年京改版数学7年级上册期末试题含答案详解【能力提升】.docxVIP

京改版数学7年级上册期末试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题26分）

一、单选题（6小题，每小题2分，共计12分）

1、某商品每件标价为150元，若按标价打8折后，再降价10元销售，仍获利10元，则该商品每件的进价为（???????）

A．100元 B．105元 C．110元 D．120元

2、2019年1月3日，我国“嫦娥四号”月球探测器在月球背面软着陆，实现人类有史以来首次成功登陆月球背面．已知月球与地球之间的平均距离约为384000km，把384000km用科学记数法可以表示为（??????????）

A．38.4×104km B．3.84×105km C．0.384×106km D．3.84×106km

3、3的相反数为（）

A．﹣3 B．﹣ C． D．3

4、如图是正方体的一种展开图，那么在原正方体中与“我”字所在面相对的面上的汉字是（???????）

A．大 B．美 C．遂 D．宁

5、若，，且的绝对值与相反数相等，则的值是（???????）

A． B． C．或 D．2或6

6、某超市正在热销一种商品，其标价为每件12元，打8折销售后每件可获利2元，该商品每件的进价为（???????）

A．7.4元 B．7.5元 C．7.6元 D．7.7元

二、多选题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、下列变形错误的是（?????）

A．由，得 B．由，得

C．由，得 D．由，得

2、下列对关于x的方程解的表述，正确的是（???????）

A．方程有无数个解 B．方程的解是

C．若，则方程无解 D．若，方程的解为

3、如图所示，下列表示角的方法正确的是（???????）

A．∠1与∠AOB表示同一个角 B．∠β表示的是∠BOC

C．图中共有三个角：∠AOB，∠AOC，∠BOC D．∠AOC也可用∠O来表示

4、下列说法中正确的是（????????）

A．计算的结果是1 B．如果，那么

C．若，则 D．若，则

5、明代数学家程大位的《算法统宗》中有这样一个问题“隔墙听得客分银，不知人数不知银，七两分之多四两，九两分之少半斤．”其大意为：有一群人分银子，如果每人分七两，则剩余四两；如果每人分九两，则还差八两．若设有客人x人，银子y两，在研究这一问题时，七（1）班同学列出了以下四个方程，其中正确的是（???????）（注：明代时1斤两，故有“半斤八两”这个成语）

A． B． C． D．

6、（多选题）点A，B在数轴上的位如图所示，它们对应的有理数分别是a，b，则以下结论正确的是（???????）

A． B． C． D．

7、（多选）下列说法正确的有（）

A．最大的负整数是﹣1

B．有理数分为正有理数和负有理数

C．若a，b异号，则ab＜0且＜0

D．若a＜0，则＝1

第Ⅱ卷（非选择题74分）

三、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、将两个三角尺的直角顶点重合为如图所示的位置，若，则_________．

2、已知方程，则式子的值为_______．

3、如图，已知∠AOB＝90°，射线OC在∠AOB内部，OD平分∠AOC，OE平分∠BOC，则∠DOE＝_____°．

4、代数式与代数式k+3的值相等时，k的值为_____．

5、王老师带领一些学生参加夏令营，甲旅行社说：“参加我社的夏令营，老师可以免费．”乙旅行社说：“参加我社的夏令营，学生每人可优惠5%，老师半价优惠．”两社的原价均为每人100元，那么王老师带领的学生为___________人时，两家旅行社费用一样．

6、下面是按一定规律排列的代数式：a2，3a4，5a6，7a8，则第8个代数式是__．

7、如图，∠E的同位角有___个．

四、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、如图，直线DE、FM，分别交的两边于N、G，P、Q，若吗？如果平行请说明理由．

2、已知点，，是不在同一条直线上的三个点，过，两点作直线，作线段并延长至点，使得．作射线，在射线截取．

(1)用尺规作出图形，并标出相应的字母；（保留作图痕迹，不写作法）

(2)若，，求的长．

3、如图，点在线段的延长线上，，是的中点，若，求的长．

4、观察下列两个等式：，给出定义如下：我们称使等式成立的一对有理数，为“同心有理数对”，记为，如：数对，，都是“同心有理数对”．

（1）数对，是“同心有理