精品解析：四川省成都市天府第七中学2024-2025学年八年级上学期10月月考物理试题（解析版）.docxVIP

天府七中2024-2025学年度上期八年级第一阶段

物理学情调查卷

考生须知

1.本试卷分为A卷B卷，共7页，考试时间90分钟；

2.考生应按要求使用黑色签字笔在答卷上做答；

3.考试结束，试卷自己妥善保存，只将答卷交回。

A卷（共100分）

一、单项选择题（每小题2分，共30分）

1.下列描述中，不属于机械运动的是（）

A.花园里花香扑鼻 B.草原上马群奔跑

C.都市里车流滚滚 D.中国空间站翱翔太空

【答案】A

【解析】

【详解】A．花园里花香扑鼻，属于扩散现象，说明分子不停地做无规则运动，是分子的运动，不属于机械运动，故A符合题意；

BCD．草原上马群奔跑、都市里车流滚滚和中国空间站翱翔太空，物体的空间位置随着时间的变化而变化，属于机械运动，故BCD不符合题意。

故选A。

2.下面是小七同学对相关物理量的估测，与实际接近的是（）

A.人正常步行的速度约为

B.初中生小宇的身高约为

C.人脉搏跳动一次的时间为

D.中学生百米赛跑的时间为

【答案】A

【解析】

【详解】A．人正常步行的速度约为接近，故A符合题意；

B．初中生小宇的身高约为，故B不符合题意；

C．人脉搏跳动一次的时间约为，故C不符合题意；

D．中学生百米赛跑的时间约为，故D不符合题意。

故选A。

3.能说明“液体可以传播声音”的事例是（）

A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声

B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声

C.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑

D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声

【答案】C

【解析】

【详解】A．雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声，是通过空气进行传播的，故A不符合题意；

B．我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声是通过空气进行传播的，故B不符合题意；

C．因为声音可以通过水进行传播，所以鱼会被岸上的说话声吓跑，故C符合题意；

D．流水的“哗哗”声是通过空气进行传播的，故D不符合题意。

故选C。

4.噪声严重影响人们的工作和生活，被称为“隐形杀手”。控制噪声已成为城市环境保护的重要项目之一、下列关于图的说法中正确的是（）

A.图甲：摩托车的消声器是在人耳处减弱噪声的 B.图乙：演奏编钟时发出的声音可能是噪声

C.图丙：道路旁的隔声板是在声源处控制噪声 D.图丁：噪声监测器可以减弱噪声

【答案】B

【解析】

【详解】A．图甲摩托车消音器可以防止噪声的产生，是在声源处减弱噪声；故A错误；

B．美妙的音乐如果影响了人们正常的休息，敲击编钟时发出的声音可能属于噪声；故B正确；

C．图丙道路旁的隔声板可以阻断噪声的传播，是在传播过程中减弱噪声；故C错误；

D．图丁噪音检测仪可以监测噪声的等级，不能减弱噪声，故D错误。

故选B。

5.下列说法中正确的是（）

A.构成物质的分子、原子在不断地运动

B.原子是由质子和中子组成的

C.电子位于原子的中心

D.分子是微观粒子中的最小微粒

【答案】A

【解析】

【详解】A．由分子动理论可知，构成物质的分子、原子总是不断地做无规则运动，故A正确；

B．原子是由原子核和核外电子组成，原子核由质子和中子组成，故B错误；

C．原子核位于原子的中心，电子绕原子核高速旋转，故C错误；

D．目前夸克是微观粒子中的最小微粒，故D错误。

故选A。

6.下列说法正确的是（）

A.刻度尺零刻度如果磨损，就不能再使用

B.测量时，误差产生主要原因是读数时视线与刻度尺不垂直

C.一位同学四次测量同一黑板的长度结果完全一样，这说明他的测量没有误差

D.用累积法测细金属丝的直径时，若绕线时没有紧密，则测量值比真实值要大

【答案】D

【解析】

【详解】A．刻度尺的零刻度如果磨损，可以从其他刻度先开始测量，仍可以再使用，故A错误；

B．测量时，读数时视线与刻度尺不垂直产生的是错误，不是误差，故B错误；

C．测量过程中受测量工具等因素的影响，误差是不可避免的，故C错误；

D．用累积法测细金属丝的直径时，若绕线时没有紧密，金属丝之间会存在间隙，导致测量值为比真实值要大，故D正确。

故选D。

7.以下几个实验现象中，能说明声音产生原因的是（）

A.放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把玻璃钟罩内的空气抽去，铃声明显减弱

B.把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中，人仍能听到收音机发出的声音

C.拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开

D.耳朵贴在桌子上，敲击桌子能听到更大的声音

【答案】C

【解析】

【详解】A．玻璃罩内的声音减弱说明声音的传播需要介质，A不符合题意；

B．发声的收音机密封在塑料袋里放入水中，仍能听到声音说明液体可以传声，B不符合题意；

C．小纸片被弹开说明琴弦在振动，说明声音是由于物体振动产生的，C符合题意；

D．能听到更大的声音说明固体传