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第周总第次课本教案共二—课时
项目四客户的受理与调查
项目标题
任务一客户受理
授课班级
授课时
授课地点
掌握办理贷款须提供的资料;了解借款人的权利和义务;
项知识目标
掌握银行发放信贷的基本标准和借款人条件。
目
教
学
目
标能力目标培养学生具有吃苦精神和严谨的工作态度。
向客户传递调研内容清单
教学任务确定调研内容
(案例)实地调查的方法
财务因素分析和非财务因素分析
教学准备
(工具及教案、参考书、课件、教课书、练习题
材料等)
注意理论联系实际
注意事项
教学过程设计:(包括复习提问、引入项目、能力训练、巩固提高、归课堂课(
纳总结、布置作业等环节以及时分配、教学方法、教学手段等设计)后)记事
复习提问:5(分钟)问:访谈与日常谈话是不是一回事?有什么区别?
项目提出:对当地某企业进行调研并撰写调研报告
工作步骤:
客户受理।~~〉实地调研匚二》撰写调研报告
讲授新课:6(0分钟)
任务一:客户受理
任务提出:客户经理在面谈时需了解事项
一、向客户传递调研内容清单
二、确定调研内容
一()客户的概况信息
1.客户名称;2.注册地址;3.法人代表;4.法定代表人资格认定书、
企业代码证书、贷款卡复(印件)、公司章程、董事会成员名单;5.客户
的注册资本;6.客户的注册号码;7.客户的经济性质;8.客户的股东构
成、股东名称、;9.客户的发展历史表明了客户如今所处的发展阶段、发
展的稳定性;10.客户近期发生的重大事件:11.客户的地理环境;12.客
户的行业类型及经营范国;13.客户的成立时;14.客户的规模及雇员;
15.客户的注册资本;16.客户最近的财务状况。
(二)客户的组织管理
1.客户的股东结构;2.客户的组织管理;3.客户的母公司、子公司
及分支机构;客户的母公司、子公司及分支机构;4,客户主要管理人员
的背。
三()公司历史
(四)工业产权
(五)质量认证
六()客户的经营状况
七()财务报表
1.损益表;2.主要财务比率。
A()客户所处行业的分析
1.行业分析;2财务特征
(九)客户的信用记录
1.客户的交易付款记录;2.银行往来情况;
十()抵押记录
三、实地调查的方法
一()观察法
1.观察法的优点;2.观察法的缺点
二()问卷调查法
三()访谈法
1.访谈法的类型
2.访谈法的优点和局限性
(1)访谈法的优点
2()访谈法的局限性
四、财务因素分析和非财务因素分析
一()非财务因素分析
1.宏观经济环境分析
2.行业风险分析
3.企业经营风险分析
4.企业管理风险分析
5.重大或有因素和夫决因素
二()财务因素分析
1.财务基本状况及规范性分析
2.企业的会计报表分析
3.常用财务分析方法及分析指标
能力训练:(10分钟)请分析某集团公司资金管理部门如何进行财务管理
的?
巩固练习:(10分钟)
归纳总结:5(分钟)
课后作业:分析财务管理的重要性是什么?
课后情况反馈:
检印
第一周总第一次课本教案共N_课时
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