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以乐育人：音乐教育融入大学生思想政治教育的价值与路径探究

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程日益加速的当下，世界各国在经济、政治、文化等领域的交流与合作愈发紧密，不同文化之间相互碰撞、交融。这种多元文化的冲击，深刻地影响着大学生的思想观念、价值取向和行为方式。大学生作为国家未来的栋梁，正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，他们思维活跃、好奇心强，对新鲜事物充满热情，极易受到外界多元文化和思想的影响。在这一背景下，大学生思想政治教育面临着前所未有的严峻挑战。

一方面，西方文化凭借其强大的传播力和影响力，通过各种渠道如网络、影视作品、流行音乐等，向大学生传播个人主义、拜金主义、享