2025年防踩踏主题班会大班.pptx

2025年防踩踏主题班会大班金山办公软件有限公司汇报人：XX

目录班会目的和意义01班会活动安排04踩踏事故案例分析02家长和教师的角色05防踩踏安全知识普及03后续跟进与评估06

班会目的和意义章节副标题01

提高安全意识通过分析历史踩踏事件，如2014年韩国踩踏悲剧，强调了解踩踏事故后果的重要性。认识踩踏事故的严重性教授学生如何在紧急情况下快速疏散，例如通过模拟演练学习识别安全通道。掌握应急疏散技能介绍如何在大型活动中保持冷静，遵守秩序，如使用安全出口标志和人群管理策略。学习预防踩踏的措施010203

预防踩踏事故发生制定应急疏散计划提高安全意识通过班会教育，增强学生对踩踏事故风险的认识，培养安全防范意识。教育学生了解并熟悉学校应急疏散路线和程序，确保在紧急情况下能迅速有序撤离。模拟演练的重要性定期举行防踩踏演练，让学生在模拟环境中学习如何应对紧急情况，提高实际操作能力。

增强自救互救能力通过模拟演练和教育视频，教授学生如何在拥挤环境中保护自己，避免受伤。学习基本自救知识01教育学生在紧急情况下如何互相帮助，例如如何正确地帮助摔倒的人起身，避免踩踏。掌握互救技巧02通过案例分析，让学生了解踩踏事故的严重性，增强他们在人群密集场所的安全意识。提高风险意识03

踩踏事故案例分析章节副标题02

国内外踩踏事件回顾2022年10月29日，韩国首尔梨泰院发生踩踏事故，造成超过150人死亡，是近年来最严重的踩踏事件之一。韩国首尔梨泰院踩踏事故01印度库姆巴哈迈帕特南踩踏事件022016年2月10日，印度库姆巴哈迈帕特南的一座桥上发生踩踏，导致至少37人死亡，多人受伤。

国内外踩踏事件回顾2015年12月31日，德国科隆新年庆祝活动中发生大规模性骚扰和踩踏事件，造成多人受伤。德国科隆新年夜踩踏事件2015年9月24日，沙特阿拉伯麦加朝觐期间发生踩踏事故，导致超过700人死亡，数百人受伤。沙特阿拉伯麦加朝觐踩踏事件

事故原因剖析在拥挤的活动中，如音乐节或体育赛事，人群密度管理不当是导致踩踏事故的主要原因之一。01缺乏有效的紧急疏散通道和指示标志，使得在紧急情况下人群无法迅速疏散，增加了踩踏风险。02公众对踩踏事故风险认识不足，缺乏必要的安全防范意识和自我保护能力，容易在紧急情况下造成混乱。03在大型活动中，信息沟通不畅会导致人群无法及时获得重要信息，如疏散指令，从而引发踩踏事故。04人群密度管理不当紧急疏散通道不足安全意识薄弱信息沟通不畅

教训与反思韩国梨泰院踩踏事故后，人们意识到加强公共安全教育和应急演练的必要性。安全教育的重要性印度库尔格踩踏事件凸显了人群管理不足的问题，促使相关部门改进疏导和控制措施。人群管理的改进德国科隆新年夜踩踏事件后，城市开始重视利用监控技术来预防和及时响应人群密集事件。技术监控的作用

防踩踏安全知识普及章节副标题03

安全出口和疏散路线确保所有安全出口都有明显的标识和指示灯，以便在紧急情况下快速识别和疏散。标识清晰的安全出口01设计多条疏散路线，避免所有人员拥挤在单一路径上，确保在紧急情况下能迅速疏散。规划合理的疏散路线02通过定期的疏散演练，让师生熟悉疏散流程，提高应对紧急情况的能力。定期进行疏散演练03在疏散路线上设置防踩踏指示标志，引导人群有序疏散，减少混乱和踩踏风险。使用防踩踏指示标志04

避免拥挤的策略合理规划活动场地在大型活动前，应合理规划场地布局，设置足够的出入口和紧急疏散通道，避免人群过度集中。0102实施分时入场通过分时段入场的方式，控制人流密度，减少高峰时段的拥挤情况，确保安全有序。03使用电子票务系统采用电子票务系统进行入场管理，可以有效控制人数，避免现场排队造成的拥挤和踩踏风险。

应对紧急情况的措施学校应制定详细的紧急疏散计划，包括疏散路线图和集合点，确保学生和教职工熟悉流程。制定紧急疏散计划在校园内设置清晰的安全标识和指示牌，指导学生在紧急情况下快速找到安全出口和疏散路线。使用安全标识和指示牌定期进行防踩踏应急演练，提高学生和教职工在紧急情况下的自我保护能力和疏散效率。开展应急演练

班会活动安排章节副标题04

安全知识竞赛防踩踏知识问答01通过问答形式，让学生了解防踩踏的基本知识，如如何在人多拥挤时保持冷静和安全。情景模拟演练02设置模拟场景，让学生在模拟的拥挤环境中实践如何避免和应对踩踏事故。安全标识识别03展示不同的安全标识，让学生识别并解释每个标识在防踩踏中的作用和重要性。

角色扮演与情景模拟通过模拟紧急情况，学生扮演不同角色，学习如何在拥挤中保持冷静并快速疏散。模拟紧急疏散设置安全知识问答环节，学生扮演“安全小卫士”，回答问题并教育其他同学。安全知识问答学生通过角色扮演再现踩踏事故现场，分析原因，讨论如何预防和应对类似事件。踩踏事故情景再现

应急演练分析历史上的踩踏事故案例，