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地图基本要素第二章地图齐河县第五中学于颖鑫
1.学校正门朝什么方向?2.明德楼在学校的什么方位?3.明德楼离逸香阁有多远?方向图例和注记比例尺地图三要素小李同学向大家介绍自己的学校:正门明德楼正门1:5000
一般定向法指向标定向法经纬网定向法方向
北东西南一般定向法
北东西南北东西南指向标定向法平移旋转
据图判断公路走向和河流走向易错点ABC公路走向:A-B段:B-C段:河流流向:西南-东北东-西自南向北流补山脉、公路走向:__--__河流流向:自__向__流林地在村庄的_____方向东南北东西南北东西南北东西南
北东南西经纬网定向法判断:A点位于B点________方向C点位于B点________方向在同一条经线上的任意两点,互为正南、正北方在同一条纬线上的任意两点,互为正东、正西方正北东北补
1.学校正门朝什么方向?2.明德楼在学校的什么方位?方向正南某女生中午放学,从明德楼东门去逸香阁吃午饭,向_______走,再到芳菲苑午休,她的行走方向向_______走,芳菲苑在明德楼的________方位正北正西西北明德楼逸香阁芳菲苑正门东南
旧知新学比例尺概念公式方式转换大小计算
1:4000000000960km图上1cm代表实地距离100km比一比
齐河县地图齐河五中平面图比例尺大小范围大小内容详略比较相同图幅的齐河县地图和齐河县第五中学地图并完成表格。小大大小简略详细1:50001:28500
已知明德楼到逸香阁的图上距离为3厘米,则两者的实地距离为____米算一算1:50003.明德楼离逸香阁有多远?图上距离实地距离=150003?补1千米=1000米=100000厘米分子分母单位必须一致!150
速记比赛
为深入了解家乡的风土人情,学校组织学生齐河一日游研学活动。下图为学生研学路线图,据此完成1-3小题。1.按照“海洋极地世界→黄河文化博物馆群→劳模基地→大清河公园”的研学路线,判断行进方向:(1)海洋极地世界→黄河文化博物馆群________
(2)黄河文化博物馆群→劳模基地___________(3)劳模基地→大清河公园___________(4)海洋极地世界在劳模基地的__________方向。
堂清检测西南西北西南东南劳模基地黄河文化博物馆海洋极地世界大清河公园
4.同学们决定从大清桥按照手机导航步行回到学校,点击路线详情发现地图的比例尺变_______(大/小),手机屏幕显示的实地范围______(大/小),地图内容更加_________(详细/简略)。3.大清河的齐州塔到五中南门的直线距离约为3cm,则实地距离大约为____米。2.这幅地图上缺少_________地图要素。堂清检测200米25米300比例尺大小详细
我的旅行计划
在手机屏幕这块小小的方寸之间,用户可以随意的放大、缩小范围以获得有效信息。甲乙分别是是放大后的两幅地图,图幅大小相同,据此回答题。1.放大或缩小手机地图,可以使屏幕中的地图呈现范围时大时小,放大或缩小地图,实际上是在改变地图的()A.比例尺 B.方向 C.图例D注记2.比较甲、乙两幅地图比例尺的大小()A.甲是大比例尺地图B.乙是大比例尺地图C.甲、乙比例尺相同D.无法比较3.读图判读下列说法正确的是()A.地图三要素中,两图缺少了方向 B.甲图反映的S市范围比乙图大C.甲图反映的S市内容更为详细 D.甲、乙两图中的铁路一样长AAC
1.一幅残破地图,比例尺已失去,但知地面上A、B两地相距120千米,图上两地相距为12厘米,这幅地图的比例尺为()A.1∶10000??B.1/100000?C.1:10000?D.1/1000000?2.将1∶3?000?000的原图比例尺放大或缩小一倍,则放大或缩小后的新图上一厘米各代表的实际距离是()A.60千米和15千米??? B.15千米和60千米?C.30千米和60千米??? D.15千米和30千米3.如右图所示,乙在甲的_______方向,乙在丙的______方向A.东北正西B.正北正西 C.正北西南D.东北西南DBC
4.有两艘海轮,甲轮位于(50°N,160°E),乙轮位于(30°S,160°W),由此可以判断,甲轮在乙轮的()A.正北方向B.东北方向C.西北方向D.西南方向5、把原图的比例尺放大3倍,放大后的图幅面积为原图的()A.3倍B.6倍C.9倍D.12倍6、下面四个选项比例尺最大的是()A、1:50000B、五千分之一
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