冀教版六年级上册数学精品教学课件 第1单元 圆和扇形 1.1.2 圆形和扇形 第2课时 圆的画法.pptVIP

1.圆第2课时圆的画法冀教版数学六年级上册上课课件一圆和扇形（1）圆的画法（2）圆心和半径的作用1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知当堂检测课堂小结点击视频区域播放在白纸上画出一个圆。探究点1圆的画法实物画圆系绳画圆直尺画圆圆规画圆借助你手头的物体或工具画一画，你发现有哪些方法？在日常生活和学习中，我们经常用圆规画圆。装铅笔尖的脚带有针尖的脚在日常生活和学习中，我们经常用圆规画圆。（1）把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离（即半径）。在日常生活和学习中，我们经常用圆规画圆。（2）把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上。在日常生活和学习中，我们经常用圆规画圆。（3）把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。自己确定半径的长度，用圆规画一个圆并标出圆心和半径。探究点2圆心和半径的作用圆的大小和什么有关系？2cmr=3cm圆的位置由_____决定。半径越大，圆就越大；半径越小，圆就越小。半径圆心圆的大小和_____有关系。小试牛刀1.填空。(1)用圆规画一个半径是3厘米的圆时,先把圆规的两脚分开,在直尺上量出()厘米，即圆的()；再把有针尖的一只脚固定在一点，即()上；最后把装有铅笔尖的一只脚旋转(