统编版四年级上册道德与法治5这些事我来做 课件.pptxVIP

5这些事我来做;1.家里一般都有什么家务活需要做？

2.一般是谁在做呢？;家务能力小测试

（自测）;我原本在家很少做家务，可是上节课学完之后，作为家里的一份子，我决定要主动为家人分担家务！可是这一路上却遇上了“重重阻碍”;周末早起，我乐呵呵地跳到门口，打算和妈妈一起出门去买菜，就可以帮着拎菜。妈妈说：“不用，太重了！你把劲儿留着学习吧！”;等到中午做饭的时候，我刚走进厨房，想帮妈妈洗菜时，话都没说出口，妈妈就说：“厨房里全是油烟，你来这里做什么？作业写好了吗？还不抓紧时间看书去！”;当我看家人都出门了，高兴地拿起扫把，正想趁他们不注意，打扫干净客厅。这时，爷爷奶奶从外面散步回来，急忙小跑过来，抢走我的扫把，对我说：“快别扫啦，现在你还小，打扫家务的事情，等以后长大了再慢慢学。”;我想做家务，可是家人们都不让我做。我真的不知道怎么办了？;小组讨论：

（1）你同意晓慧家人的话吗？为什么？

（2）你觉得大人不让我们做家务的原因是什么？;阅读37页，小组内分享自己的思考：

（1）晓慧用了什么方法和大人沟通呢？

（2）晓慧是怎么想的？她的妈妈又是怎么想的？

（3）你从中学到了哪些沟通技巧？;阅读日记1：

家人看了我的信之后，终于同意让我做家务啦，我好开心呀！;小讨论：

她的家人为什么又不让晓慧做家务了呢？她以后应该怎么做？;家务活小妙招分享会;阅读日记2：

做饭失败以后，我决定从简单的家务做起，每天晚上吃完饭以后扫地、拖地。但是有时候太累就没有扫，有时候想快点扫完没有扫得很干净，角落残留了一点垃圾，被妈妈发现了，妈妈又对我说：“你还是别扫地了，扫也扫不干净，又不坚持，你搞好学习就好了。”

做家务怎么那么难呀！;小讨论：

为什么妈妈不让刘晓慧扫地了？她应该怎么做？;教育部印发《中小学生守则（2015年修订）》

第三条勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。;5这些事我来做