部编版六年级下册道德与法治期末测试卷含答案【典型题】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不是世界性国际组织的是（??）。

A.东南亚国际联盟

B.世界银行

C.世界卫生组织

2.“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是说，自己不愿意做的事情，不要强加给别人。因为（??）。

①只有尊重他人，才能赢得他人的尊重

②无论做什么事情，首先考虑自己的需要，至于别人的需要则无关紧要

③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重

④超越自负，告别自卑

A.①②???B.①③???C.②④???D.①②④

3.（??）令人着迷的舞蹈，探戈、桑巴、恰恰、伦巴等。

A.北美洲

B.南美洲

C.拉丁美洲

4.组织的成员来限于特定范围的是（??）。

A.世界性国际组织

B.区域性国际组织

C.专门性国际组织

5.台风来临时躲在（??）比较安全。

A.树下

B.广告牌下

C.电线杆下

D.地下室

6.世界各地的文化不同，对此，我们的态度应该是（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

7.蒸汽机是（??）发明的。

A.牛顿

B.爱迪生

C.瓦特

8.人类居住的地球，陆地面积约占地球表面积的（??）。

A.21%

B.29%

C.71%

D.30%

9.帮助我们回顾，分析总结过去自我完善的内心活动是（??）。

A.反思

B.学习

10.联合国是（??）胜利的产物，是人类为和平与发展长期努力的结果。

A.世界各国政治博弈

B.世界人民反法西斯战争

C.世界各国反抗殖民统治

二.填空题(共10题，共42分)

1.拥有一颗（???）的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。

2.完善下列关于尊重的名言：（???）；自慢，则人慢之。（???），自信不是自满，独立不是孤立。良言一句三冬暖，（???）。

3.文明古国创造的灿烂文化还有医学、（???）、建筑、（???）、艺术等，它们都对人类文明发展史作出了（???），对世界产生了重大影响。

4.和平共处五项原则的主要内容包括：互相尊重主权和领土完整，（???），互不干涉内政，（???），和平共处。

5.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互学习和借鉴的。

6.“（???），美人之美，（???），天下大同”。

7.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（???）列为一项基本国策。

8.通过反思，更好地（???）自己的生活，将我们的过去、（???）和将来联系在一起，让自己在将来（???）。

9.（???）是古埃及文明的象征。

10.人们对世界的认识是一个（???）的过程。人类在认识自然界的同时，也在不断深化对（???）的认识。

三.判断题(共10题，共20分)

1.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑。（??）

2.金砖国家在国际事务中作为新兴市场国家和发展中国家的代表共同发声。（??）

3.我国把环境保护列为一项基本国策。（??）

4.雷电交加时，可以在大树下避雨。（??）

5.面对冒犯和侮辱，我们要宽容对待。（??）

6.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。（??）

7.每年的4月23日，是世界读书日。（??）

8.2015年，李克强参加联合国成立70周年纪念活动。（??）

9.反思是一件非常耽误实践的事情，有这个时间不如多做点儿实事。（??）

10.我们应该尊重文化差异，善于虚心学习其他文化的优点长处。（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。（将国际组织的标识图片与其名称连在一起）

二十国集团国际奥林匹克委员会联合国?东南亚国际联?世界贸易组织

五.简答题(共6题，共37分)

1.和平是世界潮流，中国为和平作了哪些贡献？结合所学内容，写一写。

2.人们在享受科学技术成果的同时，也遇到了许多新的麻烦，请你举例说明。

3.有人说：“穷人不值得尊重，因为他们没有能力，没有地位。”你是怎么看待这个问题的？

4.你怎样认识世界的文化遗产？

5.各写出两条关于宽容和尊重的名言？

6.请简要描述联合国旗帜。

六.辨析题(共1题，共6分)

1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？

七.材料题(共2题，共25分)

1.一次，一位下属因经验欠缺而使一笔贷款难以收回，松下电器创始人松下幸之助勃然大怒，在大会上狠狠地批评了这个下属。

事后，仔细一想，松下幸之助为自己的过激行为深感不安。因为，在那笔贷款发放单上自己也签了字，下属只是未摸准情况而已。既然自己也应负一定