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2010-2023历年安徽师大附中高一下期期中考试生物卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.某哺乳动物背部的皮毛颜色由基因A1、A2和A3控制，且A1、A2和A3任何两个基因组合在一起，各基因都能正常表达，如图表示基因对背部皮毛颜色的控制关系。下列说法错误的是(???)

A．体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢从而控制性状

B．该动物种群中关于体色共有6种基因型、纯合子有3种

C．分析图可知，该动物体色为白色的个体一定为纯合子

D．若一白色雄性个体与多个黑色异性个体交配的后代有三种毛色，则其基因型为A2A3

参考答案：C试题分析：该图体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢从而控制性状，A正确；该动物种群中关于体色的复等位基因个数为3个，则共有6种基因型、纯合子有3种，B正确；分析图可知，该动物体色为白色的个体不一定为纯合子，C错误；若一白色雄性个体与多个黑色异性个体交配的后代有三种毛色，则其基因型为A2A3，D正确。

考点：本题考查基因的分离定律及复等位基因，意在考查考生能理解所学知识的要点及相关计算推理能力。

2.果皮色泽是柑橘果实外观的主要性状之一。为探明柑橘果皮色泽的遗传特点，科研人员利用果皮颜色为黄色、红色和橙色的三个品种进行杂交实验，并对子代果皮颜色进行了调查测定和统计分析，实验结果如下。

实验甲：黄色×黄色→黄色

实验乙：橙色×橙色→橙色∶黄色＝3∶1

实验丙：红色×黄色→红色∶橙色∶黄色＝1∶2∶1

实验丁：橙色×红色→红色∶橙色∶黄色＝3∶4∶1

请分析并回答：

(1)上述柑橘的果皮色泽遗传受________对等位基因控制，且遵循_____________定律。

(2)根据杂交组合________可以判断出________色是隐性性状。

(3)若柑橘的果皮色泽由一对等位基因控制，用A、a表示，若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，以此类推，则实验丙中亲代红色柑橘的基因型是________，其自交后代的表现型及其比例为_____________。

(4)若亲代所用橙色柑橘的基因型相同，则实验中亲代和子代橙色柑橘的基因型共有________种，即??????。

参考答案：(1)两（1分）基因的自由组合(2)乙(丁)（1分）黄（1分）(3)AaBb红色∶橙色∶黄色＝9∶6∶1(4)3aaBB、aaBb、Aabb或aaBb、Aabb、AAbb试题分析：（1）由黄色、红色和橙色的三个品种进行的杂交实验可知，柑橘的果皮色泽遗传受2对等位基因控制，且遵循基因的自由组合定律。各组杂交实验分析为：实验甲：黄色aabb×黄色aabb→黄色aabb，实验乙：橙色Aabb(或aaBb)×橙色Aabb(或aaBb)→橙色A?bb(或aaB?∶黄色aabb＝3∶1，实验丙：红色AaBb×黄色aabb→红色AaBb∶橙色(Aabb+aaBb)∶黄色aabb＝1∶2∶1，实验丁：橙色Aabb(或aaBb)×红色AaBb→红色A?B?∶橙色A?bb(或aaB?)∶黄色aabb＝3∶4∶1。

（2）根据杂交组合乙(丁)，后代出现性状分离现象，子代中出现的新类型即黄色是隐性性状。

（3）根据上述分析可知，实验丙为红色AaBb×黄色aabb→红色AaBb∶橙色(Aabb+aaBb)∶黄色aabb＝1∶2∶1，所以红色AaBb自交后代为红色A?B?∶橙色(A?bb+aaB?)∶黄色aabb＝9∶6∶1

(4)根据上述分析可知，若亲代所用橙色柑橘的基因型相同(aaB?或A?bb)，则实验中亲代和子代橙色柑橘的基因型共有3种，即aaBB、aaBb、Aabb或aaBb、Aabb、AAbb。

考点：本题考查基因的自由组合定律，意在考查考生能理解所学知识的要点，掌握特殊条件下自由组合规律的推理及计算能力。

3.下图为人体细胞所经历的生长发育各个阶段，图中①～⑦为不同的细胞，a～c表示不同的生理过程。下列叙述正确的是(???)

A．与①相比，②③④的分裂增殖能力加强，分化能力减弱

B．②③④的形成过程中发生了基因分离和自由组合

C．⑤⑥⑦的核基因相同，蛋白质种类和数量相同

D．进入c过程的细胞酶活性降低，代谢减慢

参考答案：D试题分析：图中a是细胞分裂b是细胞分化c细胞衰老和凋亡。①是受精卵，与①相比，②③④的分裂增殖能力减弱，分化能力增强，A错误；②③④是不同的体细胞，其形成过程中仅进行有丝分裂，没有发生基因分离和自由组合，B错误；⑤⑥⑦的形成是细胞分化的结果，核基因相同，蛋白质种类和数量不相同，C错误；衰老细胞中酶活性降低，代谢减慢，D正确。

考点：本题考查细胞的生命历程，意在考查考生能理解所学知识的要点。

4.下图表示细胞内发生的一系列重大生命活动，据图回答：

(1)对于人体来说，在A、B、C、D四项生命活动中，有积极意