高三第一轮复习《生活与哲学》第十课：创新意识与社会进步.pptVIP

第三单元思想方法与创新意识;考点概览;〖名师点睛〗

一个实质：辩证否认观的实质

两个环节：辩证的否认是开展的环节、联系的环节

两种否认观：辩证的否认观与形而上学的否认观

三个作用：创新的三个作用

四个创新：理论创新、制度创新、科技创新、文化创新;考点一、辩证的否认观;〔2〕辩证否认的特点：

①否认是事物开展的环节。

所谓开展，是指新事物的产生和旧事物的灭亡，而实现这一过程必须要对旧事物进行否认，否认实现了事物由旧质向新质的飞跃。

②否认是事物联系的环节。

新事物在否认旧事物时，并不是把旧事物全盘拋弃，一笔勾销。新事物是在批判地继承旧事物中一切积极的、有生命力的因素根底上开展起来的。这样，在新旧事物之间就存在着必然的联系。;〔3〕辩证否认的实质是“扬弃”。

辩证的否认，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否认一切，而是既肯定又否认，既克服又保存，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保存的是旧事物中积极合理的因素。辩证否认的实质就是“扬弃”。;;【特别提示】

2、理解“肯定中有否认，否认中也有肯定”

事物内部都包含着肯定和否认两种因素，它们既对立又统一。肯定中有否认，否认中有肯定，正说明它们之间的辩证统一关系。

肯定中有否认。就是说，任何现存的事物中都包含着否认自己的因素，正是这个否认因素的开展，才使事物变得不是它自己。马克思说：“辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否认的理解。”生的同时就包含着死。人一生下来，自身内部就孕育着否认自己的因素。这种说法好似很荒唐，其实是符合辩证法的。;否认中也有肯定。就是说，新事物否认旧事物并不是简单的消灭，全盘抛弃，而是在否认的同时也有肯定。事物总是由低级到高级、由简单到复杂，循序渐进地开展的。在这个开展过程中，高级的、复杂的事物和低级的、简单的事物就是通过既否认又肯定联系起来的。如果不是有肯定的否认，而是彻底的否认，人类就不会有今天，社会也不能开展。社会主义社会否认资本主义社会，如果连对资本主义社会中几百年所创造的巨???生产力、优秀的文化科学遗产以及某些有益的生产经验和经营管理方法等都一概否认，全部抛弃，社会主义社会又从哪里去建立呢？;注意的几个误区

1、将日常生活中的“肯定”和“否认”同哲学上的“肯定”和“否认”混为一谈。

日常生活中讲的“肯定”是指赞成、同意、成认、一定等意思，而“否认”是指反对、不同意等意思。是人们主观上对某一事物所采取的态度、立场，是从外部对事物的“肯定”和“否认”。

2、扬弃就是抛弃。

新事物否认旧事物决不是简单的抛弃，而是否认之中有肯定，既克服又保存，是扬弃。把扬弃理解成抛弃，割裂了新旧事物之间的内部联系，实际上是否认了事物的开展，犯了否认一切的形而上学的错误。

3、辩证否认的实质就是创新。

辩证否认的实质就是“扬弃”。创新是辩证否认的要求;考点一、辩证的否认观;〔2011·安徽文综〕漫画

给我们的哲学启示是();〔2013年高考上海卷〕当农业遭遇物联网，一场新的农业科技革命正悄悄地改变着依靠经验播种的传统农耕方式。物联网技术有助于农产品种植实现智能化、自动化和精准化。以下图是用传统农耕方式和物联网技术种植番茄的不同过程。;〔2012·高考新课标全国卷〕中医药文化是中国文化宝库中的瑰宝。从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高药用价值和保健功能。”唐代医药典籍称龙脑“为百药之先，万物中香无出其右者”。不知从何时起，龙脑樟树在我国“销声匿迹”了，我国所需龙脑不得不长期依赖进口。

1988年我国发现了一棵野生龙脑樟树！科研人员以此为契机创立了专业研发中心和实验室。他们深入研究中医药典籍中有关龙脑的资料，利用现代科技成功培育了万亩龙脑樟原料林，改变了原料生产完全依赖自然的状况；研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备，改进了传统龙脑提取方法，开发了新产品；建立了中国第一个龙脑樟资源基因库，积累并保存了大量珍贵的数据；通过电视、网络等着力打造中医药文化品牌。;结合材料，运用辩证否认观分析为什么科研人员能够成功开发龙脑？;2．形而上学的否认观

形而上学的否认观的根本特征是“在绝对不相容的对立中思维”，要么肯定一切，要么否认一切。

肯定一切是否认事物内部有否认方面，认为某物就是某物，不可能变成他物，这就否认了事物的质变，抹杀了新旧事物之间的界限，从根本上否认了事物的开展。在实践上，对待旧事物的态度是不加批判的全部保存，只继承，不批判。

否认一切对待旧事物是全盘否认，认为新事物是绝对的新，不以旧事物为根底。这样，就割断了新旧事物之间的内部联系，使事物的开展失去了根底和条件。实际上也否认了事物的开展，在实践上，其表现是只要克服，不要保存，只要批判，不要继承。;★小结：辩证否认观原理【重点】

【原理内容】：辩证的否认，是事物自身的否