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2010-2023历年宁夏中卫中学高二下学期第二次综合考练生物试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.下列关于变异的叙述中，错误的是有（?????）

A．环境条件的变化引起生物变异是可能的

B．基因突变是生物变异的根本来源

C．单倍体生物的体细胞中只含有一个染色体组

D．染色体变异是可遗传的变异

参考答案：C

2.下列哪项形成了新物种（???）

A．二倍体的西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜

B．马与驴交配产生了骡

C．桦尺蠖体色的基因频率由S（灰色）95%变为S（黑色）95%

D．克隆多莉羊

参考答案：A

3.基因治疗是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的。从变异角度分析这属于?(???)

A．基因突变

B．染色体结构变异

C．基因重组

D．染色体数目变异

参考答案：C

4.非同源染色体的自由组合发生在（?）

A．有丝分裂的后期

B．受精作用过程中

C．减数第一次分裂

D．减数第二次分裂

参考答案：C

5.下列遗传信息转变过程，其中揭示生物遗传实质的是(????)

A．从DNA→DNA的复制过程

B．从DNA→RNA的转录过程

C．从RNA→蛋白质的翻译过程

D．从RNA→DNA的逆转录过程

参考答案：A

6.下列各项中，不是基因工程中的操作工具的是（）

A．限制性核酸内切酶

B．DNA连接酶

C．受体细胞

D．运载体

参考答案：C

7.甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病，妻子表现正常；乙家庭夫妻表现都正常，但妻子的弟弟是红绿色盲患者，从优生学的角度考虑，甲乙家庭应分别选择生育（??）

A．男孩，男孩

B．女孩，女孩

C．男孩，女孩

D．女孩，男孩

参考答案：C

8.噬菌体侵染细菌的正确顺序是（）

A．注入→吸附→释放→组装→复制

B．复制→组装→释放→吸附→注入

C．吸附→注入→复制→组装→释放

D．吸附→注入→组装→复制→释放

参考答案：C

9.下列物质中，不属于人体内环境成分的是（??）

A钙离子??????????B呼吸酶???????C葡萄糖???????D血浆蛋白

参考答案：B

10.果蝇多是有翅的，但是后来产生了无翅的类型，这些个体在森林中难以生存，但在海岛上却生活的很好，这说明了(????)

A．突变是有害的

B．突变是有利的

C．突变是有利或有害决定于环境

D．环境的变化对突变体都是有利的

参考答案：C

11.(12分)现有两纯种小麦，一纯种小麦性状是高秆（D），抗锈病（T）；另一纯种小麦的性状是矮秆(d)，易染锈病(t)（两对基因独立遗传）。育种专家提出了如图I、II两种育种方法以获得小麦新品种，问：

（1）方法I称??????????，依据的变异原理是?????????????。方法II所示的育种方法是?????????????，依据的变异原理是????????????。要缩短育种年限，应选择的方法是??????。

（2）图中①的基因组成为??????????。

（3）（二）表示过程为??????????；（三）过程采用的操作称为?????????，获得的植株往往表现为????????????????????????（2分）等特点；（四）过程所使用的药剂的作用是?????????????????????（2分）。

参考答案：(1)单倍体育种??染色体变异??杂交育种?基因重组??Ⅰ???

(2)??DT?

(3)减数分裂???花药离体培养?植株弱小、高度不育?抑制纺锤体的形成

12.下列说法不正确的是（）

A．内环境的各种化学成分和理化性质在不断发生变化

B．尽管外界环境的气温波动范围较大，但健康人的体温始终接近37oC

C．内环境稳态是人体进行生命活动的必要条件

D．人体维持内环境稳态的能力是无限的

参考答案：D

13.如图代表人体胰岛细胞中发生的某一过程（AA代表氨基酸），下列说法正确的是（???）

A．能给该过程提供遗传信息的只能是DNA

B．该过程合成的产物一定是酶或激素

C．有多少个密码子，就有多少个反密码子与之对应

D．该过程中有水产生

参考答案：D

14.下列属于一个种群的是（??）

A．一片森林中的全部树木

B．一块农田中的全部杂草

C．一片草地上的所有蒲公英

D．一个池塘中的所有蝌蚪

参考答案：C

15.下图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是(???)

A．图中A表示基因突变和基因重组，为进化提供原材料

B．图中B表示地理隔离，是新物种形成的必要条件

C．图中C表示生殖隔离，指两种生物不能杂交产生后代

D．自然选择使种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝一定的方向不断进化

参考答案：D

16.根据现代生物进化理论，下列关于生物进化的叙述正确的是(???)

A．环境改变使生物产生定向的变异

B．