2025年5月10日西藏拉萨事业单位选调笔试真题及解析.docxVIP

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2025年5月10日西藏拉萨事业单位选调笔试真题及解析

第一题:单项选择题(30道题,每题1分,共30分)

主要涉及“两个确立”、中央八项规定精神、LPR(贷款市场报价利率)、青藏高原、救灾飞机等内容。

第二题:多项选择题(10道题,每题2分,共20分)

主要涉及法定公文格式等内容。

第三题:判断题(20道题,0.5分,共10分)

主要涉及中国古代文学、医学、历史等方面内容。

第四题:简答题(26分)

61.青年是社会发展的动力,简述如何促进青年创业?不限字数,8分。

促进青年创业有助于推动经济发展、传承民族文化、促进民族团结。拉萨要以政策、资金、教育、服务、文化为抓手激发青年创业活力。

一是强化政策扶持,降低创业门槛。出台税收减免、场地补贴等优惠政策,设立一站式服务窗口与创业绿色通道,简化审批流程。

二是强化资金支持,破解融资难题。设立专项基金,保障启动资金;鼓励金融机构开发适配产品,降低放贷风险;举办藏文化创业大赛,搭建投融资对接平台。

三是强化教育培训,提升创业能力。高校开设创业课程,培养学生创业意识;针对社会青年开展分行业专业培训;推行创业导师制,提供一对一指导。

四是强化服务保障,优化创业环境。完善创业孵化基地,打造藏文化特色专区;搭建信息服务平台,促进资源共享;发挥社会组织作用,组织经验交流活动。

五是强化文化赋能,拓宽创业赛道。鼓励开发藏文化特色文创产品,打造藏式特色服务产业,举办创意展览与非遗创业活动,提升文化创业影响力。

62.冰箱里蔬菜水果坏了,地里的农产品卖不出去,造成了浪费,应该如何减少此类浪费?不限字数,8分。

一要促进供需对接,精准匹配产销。建立农产品供需信息平台,通过大数据分析市场动态,实现生产与需求的精准对接。发展订单农业,推广“公司+合作社+农户”的模式,重点推进农超对接、农校对接,确保农产品有稳定的销售渠道。

二要加大冷链建设,完善物流体系。通过政府补贴或引入社会资本,建设冷库和冷藏运输车辆,推广先进保险技术,延长农产品保鲜期,降低损耗,在“藏货出藏”补贴政策的基础上,安排专项资金用于物流补贴,有效降低物流成本。

三要推动加工转化,拓展产品形式。加大产业融合帮扶力度,培育多元加工主体,进一步促进农产品精深加工,将易腐烂的果蔬制成干制品、高原特色饮品、即食食品等耐储存产品,既减少浪费又增加农民收入。

四要坚持品牌打造,提升市场竞争。做大做强“拉萨净土”区域公用品牌,推进“三品一标”认证,强化农产品质量认证和溯源体系建设,通过电商直播、展会推介、出口贸易等方式拓宽销售渠道,让拉萨优质农产品走出高原。

五要加强消费引导,倡导合理采购。线上线下开展节约粮食宣传活动,教育市民根据实际需要适量购买食材,避免因过量囤积而导致腐坏。在社区推广共享冰箱模式,将临近保质期的农产品免费提供给有需要的人群。

63.聚焦高质量发展,如何全方位扩大内需?字数不限,10分。

1.提升居民收入。开展专项技能培训,促进农牧民向特色加工、旅游服务领域就业转移。鼓励发展家庭牧场、民宿经济,通过经营特色商品、提供民俗体验增加收入,夯实消费基础。

2.完善基础设施。加快川藏铁路拉萨段建设,优化“空中丝路”航线,打造高原综合物流枢纽。构建冷链物流体系,降低牦牛肉、青稞等特色农产品运输成本,提升商品流通效率。

3.出台促消政策。结合雪顿节、藏历新年,举办“藏式生活节”等活动。发放文旅融合消费券,支持体验藏戏、非遗工坊研学,带动文创产品、特色食品销售。

4.创新消费场景。在八廓街打造沉浸式藏文化街区,利用数字技术还原古商贸场景。开发“星空露营+转山徒步”等户外产品,丰富文旅消费体验。

5.发展文旅产业。深化“拉萨净土”品牌建设,建立特色农产品标准体系。通过电商直播、跨境展销,推动尼木藏香等产品走向国内外市场,以产业升级拉动内需。

第五题:案例分析题(14分)

材料1:政府帮扶资金有剩余,对于剩余资金,群众的需求是盖大棚,政府的帮扶资金没有用来解决群众这一需求。部门为了讨好领导,把剩余钱用在了硬化水泥广场,方便领导停车。

材料2:政府利用公众平台,吸引眼领导眼球,蹭热度。然后干工作不看干得好不好,只看领导看不看,这是形式主义。

问题1:概括他们对上对下形式主义的行为,不限字数,6分。

1.政策制定“空心化”。政策制定不注重基层调研,忽视地区差异与现实条件,政策未考虑民生需求,直接复制上级政策条文,未结合本地实际细化措施。

2.工程开发“政绩化”。干部政绩观存在偏差,注重面子工程,工作背离初衷,只为讨好领导,蹭热度,夸大政策效果,编造数据,误导上级决策,损害政府的公信力。

3.执行落实“随心化”。政策选择性执行,对上级政策“有利则执行,不利则敷衍”,甚至曲解原意,落实基层任务擅自加码,缩减政策要求,形成地方性潜规则。

问题2:作为干部,谈谈

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