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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.空气占据的空间大小是可以改变的,这是因为(??)。
A.空气是看不见的?????B.空气是抓不住的?????C.空气容易被压缩
2.把天气预报的制作过程按照先后顺序排列正确的是(??)。
①发布天气预报
②收集数据
③数值天气预报
④天气会商
⑤气象员做出预报
A.②④③⑤①????B.②③④⑤①????C.②③⑤④①????D.②③④①⑤
3.在-10℃的环境中,冰块在慢慢变小,这是因为(??)。
A.冰块在凝固????B.冰块直接变成水蒸气跑到空气中去了????C.冰块在慢慢融化
4.关于水的沸腾,下列说法正确的是(??)。
A.水沸腾时,水面有少量气泡产生
B.水沸腾时温度保持不变
C.水沸腾时出现大量的“白汽”是水蒸气
5.下列有关空气的说法中正确的是(??)。
A.在空中挥动塑料袋,装满空气后,塑料袋鼓鼓的,说明空气有一定的形状
B.汽车轮胎充满气体后会减少汽车振动,这是因为压缩的空气具有弹性
C.空气既看不到,又摸不着,所以我们说空气不是一种物质
6.在做溶解实验时,下列做法错误的是(??)。
A.加热时要注意安全?????B.仪器摔破了及时用手捡起并扔掉?????C.搅拌时尽量不要碰到杯壁
二.填空题(共6题,共40分)
1.实验时,我们可以借助蚊香的(???)和纸条的(???)观察空气的流动。
2.对天气日历中的信息进行整理和分析,可以帮助我们认识天气,了解天气变化的一些(???)。
3.食盐会(???)在水中,不同的物质在水中的溶解能力是(???),食盐溶解能力比小苏打(???)。
4.32摄氏度;写作:(???);0摄氏度写作:(???)
零下4摄氏度;写作:(???)14℃读作:(???)
5.把面粉、食盐、沙子和红糖放入水中,能溶于水的是(???)、(???),不能溶于水的是(???)、(???)。这四种物质放入水中后,能用过滤的方法分离出来的是(???)、(???)。
6.酒精灯的火焰可以分三层,从外到内依次是(???)、(???)、(???),其中温度最高的是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.空气加热后体积会变大。(??)
2.空气总是在循环运动的,空气的流动形成风。(??)
3.在阳光的照射下,水会消失不见,这一现象是水的蒸发。(??)
4.有些物质能溶解于水,有的很难溶解于水。(??)
5.假如我们既看到了5级风的现象,又看到了6级风的现象,这时的风力应该是6级。(??)
6.我们可以根据云的形态简单预测晴雨天气。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.请按分类连一连。
???????固体??液体??气体
石块??牛奶??纸片??空气??醋??木块??食盐??沙子红糖?水蒸气
????可以溶解在水中??不可以溶解在水中
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共28分)
1.把纸揉皱后塞入杯底,倒过来插入水底,纸不会湿的原因是?
2.请设计一个实验,证明空气是有质量的?
3.简述热气球的制作方法。
4.空气为什么有质量,为什么打进的空气越多质量越大。
5.我们有什么办法能把冰从试管里取出来?比一比谁的方法更科学?你为什么这么想?
七.综合题(共3题,共29分)
1.结合对联,回答问题。
杯中冰水,水结冰冰温未降;盘内水冰,冰化水水温不升。
(1)对联中出现的是(?????)和(?????)的混合物。
(2)反映的规律是(?????)。
2.王强学习了天气这一单元后,长期坚持观测天气,一天他经过观测,获得了一份天气信息:“多云,东南风1~2级,12℃。”
1.这份天气信息中包含的天气现象有:云量、(???)、(???)、(???)。
2.王强还收集了某一天24小时的降水量,这些雨水在雨量器中的高度是9毫米,用量筒测得它们共有43毫升。这一天的降水量应该记录为(??)。
A.小雨????B.中雨???C.大雨
3.王强在获得天气信息“东南风1~2级”时,应该用(???)和(???)测得。(横线上填写仪器的名称)
4.在同一天同一时间,王强在房间中测得的空气温度是15℃,在室外阴凉,通风处测得的空气温度是18℃,在阳光下测得的空气温度是23℃。他要记录这一天的气温应该是(??)。
A.15℃????B.18℃?????C.23℃
3.
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