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青岛版7年级下册数学期末试题
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题16分）
一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）
1、如图，AB∥CD，∠FGB＝155°，FG平分∠EFD，则∠AEF的大小为（）
A．25° B．50° C．70° D．77.5°
2、如图，已知AB∥CD，AF交CD于点E，且BE⊥AF，∠BED＝50°，则∠A的度数是（）
A．40° B．50° C．80° D．90°
3、下列各组数中，能作为三角形三边边长的是（???????）
A．1，1，2 B．1，2，3 C．2，3，4 D．1，2，4
4、如图，直线AB，CD相交于点O，于点O，若，则的度数为（???????）
A．30° B．25° C．20° D．10°
5、下列运算正确的是（）
A．2x2+3x2＝5x2 B．x2?x4＝x8
C．x6÷x2＝x3 D．（xy2）2＝xy4
6、下列运算，正确的是（）
A．2x+3y＝5xy B．(x﹣3)2＝x2﹣9
C．(xy2)2＝x2y4 D．x6÷x3＝x2
7、把长和宽分别为a和b的四个相同的小长方形按不同的方式拼成如图1的正方形和如图2的大长方形这两个图形，由两图形中阴影部分面积之间的关系正好可以验证下面等式的正确性的是（???????）
A． B．
C． D．
8、已知，则的值等于（???????）
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非选择题84分）
二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）
1、分解因式：am2﹣2amn+an2＝_____．
2、将一副三角板按如图所示叠放在一起，则图中的度数为______．
3、如图，若，，则______．
4、如图，点O在直线AB上，OM平分∠AOC，ON平分∠BOC，若∠COM=4∠CON，则∠COM的度数为?______．
5、若是某个二元一次方程的一个解，则该方程可能是_____（请写出满足条件的一个答案即可）
6、若x2+（2m﹣3）x+16是完全平方式，则m的值等于_____．
7、如图，宽为50cm的长方形图案由10个相同的小长方形拼成，其中一个小长方形的面积为____cm2．
三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）
1、解方程组时，两位同学的解法如下：
解法一：由，得．
解法二：由②得③，
把①代入③得．
(1)反思：上述两种解题过程中你发现解法______的解题过程有错误（填“一”或“二”）；
(2)请选择一种你喜欢的方法解此方程组．
2、如图，已知AB∥CD，∠A=60°，∠ECD=120°，求∠ECA的度数．
3、如图是按一定规律排列的方程组集合和它的解的集合的对应关系图，若方程组集合中的方程组自左至右依次记做方程组1、方程组2、方程组3、…
(1)解方程组，求方程组3的解；
(2)若方程组的解是，直接写出a、b的值；
(3)请依据方程组和它的解的变化的规律，直接写出方程组n和它的解．
4、计算：
(1)﹣12021﹣[（﹣2）2÷×6+4]；
(2)132°25′﹣55°43′20″．
5、计算：（m是正整数）．
6、如图，点A，O，B在同一条直线上，射线OD和射线OE分别平分∠AOC和∠BOC，图中哪些角互为余角？哪些角互为补角？
7、如图，直线AB、CD相交于点O，OE平分∠BOD，∠DOE＝36°，且OE⊥OF．求∠AOC和∠AOF的度数．
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
由平角可得，利用平行线的性质及角平分线可得：，，继续利用平行线的性质即可得出结果．
【详解】
解：∵，
∴，
∵，
∴，
∵FG平分，
∴，
∴，
故选：B．
【点睛】
题目主要考查平行线的性质及利用角平分线进行计算，熟练掌握运用平行线的性质是解题关键．
2、A
【解析】
【分析】
本题根据垂直性质求解∠FED，继而根据两直线平行，同位角相等求解本题．
【详解】
∵，
∴∠DEF=40°．
又∵AB∥CD，
∴∠A=∠DEF=40°．
故选：A．
【点睛】
本题考查平行线的性质以及垂直性质，需注意两直线平行，同位角、内错角均相等，同旁内角互补．
3、C
【解析】
【分析】
根据三角形两边之和大于第三边，两边之差小于第三边即可求解．
【详解】
解：选项A：因为1+1=2，所以1，1，2三边不能构成三角形，故选项A错误；
选项B：因为1+2=3
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