乡音筑梦：山东滨州渔鼓戏融入中学音乐课堂的探索与实践.docx

乡音筑梦：山东滨州渔鼓戏融入中学音乐课堂的探索与实践

一、引言

1.1研究背景

在当今教育全面推进素质教育的时代背景下，中学音乐教育作为美育的重要组成部分，其重要性愈发凸显。音乐教育不仅能够培养学生的审美能力、艺术修养，还对学生的情感表达、创造力和心理健康发展起着积极的促进作用。然而，目前中学音乐教育的现状却存在诸多问题。

从教育观念来看，尽管素质教育的理念已推行多年，但在部分学校和家长心中，音乐教育仍被视为“副科”，得不到应有的重视。这种观念导致音乐课的课时被大量压缩，音乐教学资源投入不足，学生参与音乐学习的积极性和主动性受到严重打击。在学生的学习兴趣方面，受流行文化和应试教育的影响，许