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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面的物体可以流动的是(??)。
A.番茄酱、汽油、空气、玻璃??????B.酱油、自来水、空气、海水?????C.水晶、水蒸气、白云、冰雹
2.空气有利于植物的生长,所以(??)。
A.我们应该把植物放在空气充足的地方????
B.我们应该把植物放在没有空气的地方
C.我们应该把植物放在空气极少的地方
3.把冰块放入水中,会出现的现象是(??)。
A.沉入水底????B.浮在水面上????C.很快溶解
4.如图所示为一天的气温折线图,最高气温出现在(??)。
A.12时????B.16时????C.14时
5.红红观察到国旗向西北方向飘,这时刮的应该是(??)。
A.西北风????B.西南风????C.东南风
6.利用天平测量空气的质量,在用物品来恢复平衡时,应选择(??)。
A.一个一个加人?????B.多个一起加人?????C.一次性全部加入
7.把两只充满空气的气球吊在小棍上并使它们保持平衡,用针刺破其中一只,木棍发生倾斜。这个实验说明空气(??)。
A.能压缩?????B.要占据空间?????C.有质量
8.一个气球皮的质量为2.2克,将气球吹大后,把气球口扎紧。这时气球的质量(??)。
A.大于2.2克??????B.等于2.2克??????C.小于2.2克
9.图中,气温计上的示数写作(??)。
A.38°?????B.38C°?????C.38℃
10.热空气比冷空气(??)。
A.轻??????B.重??????C.一样重
二.填空题(共10题,共42分)
1.某县城昨天24小时的降水量达到了63毫米,属于(???)。
2.(???)是测量降水量多少的装置,24小时降水量(???)毫米属于大雨。
3.冰在融化的过程中很长时间保持在(???)℃。
4.我们通常用(???)、(???)、(???)、(???)和风速等天气特征来描述天气。
5.增加(???)次数,提高水的温度,都可以加快物质在水中的溶解速度。
6.天气预报通常会报一天(24小时)的(???)气温和(???)气温。
7.酒精灯的火焰从外到内分为(???)、(???)、(???),其中(???)温度最高,(???)温度最低。
8.用来证明空气有质量的物质有(???)、(???)、(???)。
9.一个地方长时间的天气平均状况叫(???)。
10.我们把土块放到水里会有气泡冒出,这说明土块里有(???)存在。
三.判断题(共10题,共20分)
1.动物、植物和我们都可以离开空气。(??)
2.云可以帮助我们知道天气将怎样变化。(??)
3.因为水的颗粒空隙比较大,所以更容易被压缩。(??)
4.一天内气温最高的值一般出现在下午2到3时。(??)
5.通过长期的天气观察和记录,我们能更好地找到天气变化的规律。(??)
6.对着镜子呼气,镜面立即变模糊,这是因为镜面蒙上了一层水蒸气。(??)
7.用滤纸过滤时,漏斗里液体的液面要高于滤纸的边缘。?(??)
8.读数时,视线要与液面平行。(??)
9.空气质量与我们的生活密切相关。(??)
10.空气是可以流动的,有质量的,并且容易泄露。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.快乐连连看。
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共27分)
1.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。
2.加快溶解的方法有哪些?(写出两种即可)
3.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生?
4.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?
5.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。
七.综合题(共3题,共20分)
1.两块大小一样的冰糖,同时放入装有冷水的杯子和装有热水的杯子中,哪个杯子中的冰糖溶解得快?请你设计一个实验来解决这个问题。
1.研究的问题是冰糖在水中溶解的快慢与(??)是否有关?
A.颗粒大小???B.水的温度???C.液体是否被搅动
2.实验中保持相同的条件是(??)。
A.颗粒大小???B.水的温度??C.液体是否被搅动
3.实验中不同的条件是(??)。
A.颗粒大小?
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