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初中化学课堂中化学家故事融入策略研究教学研究课题报告
目录
一、初中化学课堂中化学家故事融入策略研究教学研究开题报告
二、初中化学课堂中化学家故事融入策略研究教学研究中期报告
三、初中化学课堂中化学家故事融入策略研究教学研究结题报告
四、初中化学课堂中化学家故事融入策略研究教学研究论文
初中化学课堂中化学家故事融入策略研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着教育改革的不断深入,初中化学课程在注重知识传授的同时,越来越重视学生能力的培养和兴趣的激发。化学家故事作为一种生动、形象的教育资源,具有很高的教育价值。将化学家故事融入初中化学课堂,有助于提高学生的学习兴趣,培养学生的科学素养和创新能
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