四年级数学上册典型例题之期末题型专项练习一高频易错填空40题苏教版.docx

四年级数学上册典型例题之期末题型专项练习一高频易错填空40题苏教版.docx

20222023学年四年级数学上册典型例题系列之

期末题型专项练习一:高频易错填空40题(解析版)

一、填空题。

1.(2022·江苏省无锡通德桥实验小学四年级期末)根据9÷4=2……1,可得900÷400=()……()。

【答案】????2????100

【分析】商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以同一个数(0除外),商不变,但是余数改变了,余数也同时乘或除以这个相同的数。

【详解】根据9÷4=2……1,可得900÷400=2……100。

【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答此题的关键。

2.(2022·四川·荣县教育教学研究室四年级期末)小勇用27、小英用36分别去乘同一个数,小英算得对,结果是720,小勇算错了,他算出的结果比正确的结果少了100,小勇算出的结果是()。

【答案】440

【分析】根据题意,用720除以36,求出小勇和小英乘的同一个数,然后再用27乘上这个数求出小勇正确的结果,再减去100即可。

【详解】720÷36×27-100

=20×27-100

=540-100

=440

【点睛】本题关键是根据小英算出的正确结果,求出两人同乘的那一个数,然后再进一步解答。

3.(2022·江苏·四年级期末)在一个口袋里,放入一些红球和绿球,随意摸20次(摸出一个球后再放回去),摸出红球4次,摸到绿球16次,口袋里()球多。

【答案】绿

【分析】摸到的哪种球数量最多,盒子中这种球的数量可能就最多,摸到的哪种球数量最少,盒子中这种球的数量可能就最少,据此解答。

【详解】16>4

则口袋里绿球多。

【点睛】不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关,数量越多,可能性越大,反之则越小。

4.(2022·江苏宿迁·四年级期末)将1升水倒入500毫升的纸杯中,可以倒满()杯;如果要倒满4杯,那么需要()升水。

【答案】????2????2

【分析】将1升水倒入500毫升的纸杯中,求可以倒满几杯,把1升化成1000毫升,就是求1000毫升里面包含多少个500毫升,用1000毫升除以500毫升;如果要倒满4杯,求需要多少升水,先用乘法求出4个500毫升是多少毫升,再把毫升数除以进率1000化成升数。

【详解】1升=1000毫升

1000÷500=2(杯)

500×4=2000(毫升)

2000毫升=2升

【点睛】此题考查了体积(容积)的单位推算和整数乘、除法的应用。

5.(2022·江苏·四年级期末)□03÷39要想使商是一位数,□里最大填();□65÷76的商是两位数,□里可以填()。

【答案】????3????7、8、9

【分析】□03÷39要想商是一位数,要使□0<39,□里可以填1、2、3,最大可以填3;

□65÷76的商是两位数,要使□6≥76,□里可以填7、8、9,据此解答。

【详解】根据分析得:□03÷39要想使商是一位数,□里最大填3;□65÷76的商是两位数,□里可以填7、8、9。

【点睛】熟练掌握三位数除以两位数试商的方法是本题解答的关键。

6.(2022·江苏·四年级期末)一大瓶果汁1()(填“升”或“毫升”);一个杯子的容量是250()(填“升”或“毫升”),一大瓶果汁倒满这样的3杯后,还剩()毫升。

【答案】????升????毫升????250

【分析】根据生活经验以及对计量单位和数据大小的认识,可知计量一大瓶果汁用“升”作单位;计量一个杯子的容量用“毫升”作单位;1升=1000毫升,先求出这样的3杯共多少毫升,再用1000毫升减去3杯的容量,求出还剩多少毫升。

【详解】1升=1000毫升

250×3=750(毫升)

1000-750=250(毫升)

一大瓶果汁1升;一个杯子的容量是250毫升,一大瓶果汁倒满这样的3杯后,还剩250毫升。

【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。

7.(2022·江苏徐州·四年级期末)根据400÷30=13……10,写出下面算式的商和余数。

40÷3=()……()????????4000÷30=()……()

【答案】????13????1????133????10

【分析】在有余数的除法算式中,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,余数也乘或除以相同的数。

【详解】400÷10=40,30÷10=3,10÷10=1,所以40÷3=13……1

4000÷30=133……10

【点睛】本题考查了在有余数的除法算式中商和余数的变化规律,

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