教科版小学四年级上册科学期末测试卷附参考答案(巩固).docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷附参考答案(巩固).docx

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教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.关于呼吸,下面说法正确的是(??)。

A.一呼一吸算一次呼吸????B.一呼一吸算两次呼吸????C.上面两种说法都不对

2.下列物质中,声音在(??)中传播速度最快。

A.铁轨????B.大海????C.空气

3.人说话的声音是由(??)振动产生的。

A.声带??????B.口腔??????C.嘴唇

4.完成食物的消化和吸收工作的主要是()。

A.胃和小肠????B.口腔????C.食道

5.根据“中国居民平衡膳食宝塔”可以知道,人每天摄入的食盐量不能超过(??)。

A.4克????B.5克????C.6克

6.关于运动与呼吸的关系描述正确的是(??)。

A.运动时呼吸变慢?????B.运动时呼吸与平静状态下一样?????C.运动时,随着运动量的增加呼吸急促

二.填空题(共6题,共30分)

1.鞋底设计的花纹是为了(???)摩擦力。

2.(???)是交换后的空气由肺部到气管,再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩,腹部放松。

3.有一根橡皮筋,用相同的力量拨动时,橡皮筋拉得越紧,声音越。(???)拉得越松,声音越(???);当橡皮筋拉得一样长短时,用力拨,声音(???),轻轻拨,声音(???)。(选填“高”“低”“强”“弱”)

4.一个振动的物体(发声)会使它周围的空气发生(???),振动的空气到达我们的耳朵,引起(???)振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的(???),液体的振动转化成(???),(???)接受听觉神经传过来的信号,我们便感受到了声音。

5.消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和(???),这一过程叫要作(???)。

6.骑车时刹车是用将滚动变滑动的方法来增大摩擦力的。当自行车正常前进时,车轮和地面之间是属于滚动摩擦,摩擦力较(???),当处于刹车状态时,车轮和地面之间属于滑动摩擦,摩擦力(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.伴随呼吸次数的改变,我们的心跳速度不会发生改变。(??)

2.喉咙里发声的器官叫声带。(??)

3.乐器虽都能发出悦耳的声音,但发声的部位不同。(??)

4.远处有声音传过来,一定有物体在振动。(?)

5.给食物进行分类,有利于食物的搭配、运输和储藏。(???)

6.健康饮食的关键在于每种营养的摄入量相同。(???)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声音

耳郭????将声波转化为振动

耳道????将听觉信号传递给大脑

听觉神经???传递声音

耳蜗????将振动转化为听觉信号

五.填表题(共1题,共9分)

1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?

六.简答题(共3题,共15分)

1.为什么说“一个巴掌拍不响”?

2.为什么锻炼时,我们的呼吸更加急促?

3.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?

七.综合题(共4题,共36分)

1.认识弹簧测力计。

1.如上图所示的测量工具叫作(???)。

2.它最大可以测量(???)牛的力。

3.图中的物体的重力为(???)。

4.弹簧测力计是利用弹簧(???)的特征制作的。

5.下面关于弹簧测力计的说法中,错误的是(??)。

A.弹簧测力计的刻度是均匀的

B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用,不用做任何检查

C.统一规定用“牛顿”作为力的单位

2.你能用以下的材料来设计一个实验来证明“声音是怎样产生的”吗?(任意选择其中的几种材料),写出你的想法。

材料?烧杯?鼓?喇叭?脸盆?木棒?小米粒?乒乓球?水

我选择的材料:(???)。

我的设计思路:(???)。

3.为了做到合理营养,我国营养学家将食物分为A、B、C、D、E五类,请回答下列问题:

(1)营养学家将这五类形象地设计成如图示的“(???)”,并提倡居民每天均衡地吃这五类食物。为保证身体健康,建议在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量比例是(???)。

(2)正在生长发育的青少年,应多吃图中C、D类食物,原因是该类食物中含有丰富的(???)和钙质。

(3)你每天吃的主食是(???)类食物,膳食中如果不搭配该类食物会造成身体内缺乏供能物质。

(4)B类食物所含的主要营养成分是(???)和无机盐。

4.实验题。

探究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系:同学们要分组设计一个弹簧

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