教科版小学四年级上册科学期末测试卷精品及答案.docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷精品及答案.docx

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教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.流水的声音是由(??)产生的。

A.水的振动?????B.声带的振动?????C.岩石的振动

2.植物油、花生、芝麻等食物含有丰富的(??)。

A.维生素?????B.脂肪?????C.蛋白质

3.把气球小车的喷气口对向左边,放开喷嘴,它将向(??)。

A.左边运动????B.右边运动????C.后面运动

4.我们做的土电话能听到对方小声讲话,是因为纸杯把声音(??)了。

A.扩大????B.缩小????C.不变

5.食物的消化是从(??)开始的。

A.口腔?????B.食道?????C.胃

6.猫的叫声与火车的鸣笛声相比,(?)。

A.火车声响亮且音调低??????B.猫叫声响亮且音调低??????C.火车声响亮且音调高

二.填空题(共6题,共28分)

1.大量事实证明:声音因物体振动而(???)。振动停止,声音(???)。

2.手指脱皮、口腔溃疡时,需要多吃富含(???)的食物。

3.周围的声音根据(???)的不同,可以分为动物的(???)、自然界的)(???)、人类生产生活发出的声音。

4.吸气,是含有(???)的空气由鼻子或口腔进入气管,再进入(???)的过程。此时胸腔(???),腹部(???)。

5.在测试时,发现小车不能走直线,可能的原因是(???)。

6.(???)是维持生命所必需的物质,(???)是植物制造养料所必须的原料。人的呼吸实际是在进行(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.尺子伸出桌面越长,振动时发出的声音越高。(??)

2.橡皮筋的安装方法与小车运动方向无关。(??)

3.一般情况下,人体吸进去的和呼出来的气体成分相比,氧气含量的多少不会发生变化。(??)

4.我们做的土电话能听到对方小声讲话,是因为纸杯把声音扩大了。(???)

5.吹口哨可以发出声音。(?)

6.吸气时胸腔扩张腹部收缩。(???)

四.连线题(共1题,共3分)

1.将下列人体所需的营养成分与功能连起来。

五.填表题(共1题,共6分)

1.想一想,坐在教室里你能听到哪些声音?

六.简答题(共3题,共15分)

1.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

2.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处?

3.蒙头大睡为什么会感到气闷?

七.综合题(共4题,共36分)

1.下面是某同学在学习这一课时进行的记录。

从上面的数据中,我发现(???)每分钟呼吸次数是最少的,(???)每分钟呼吸次数是最多的。

2.将下列声音现象按要求分类。

①汽车刹车声??????②打桩机发出的声音??

③商场噪声???????④车间车床声??

⑤飞机轰鸣声??????⑥市场上的叫卖声??

⑦火车驶过的呼啸声????⑧轮船汽笛声

⑨混凝土搅拌机发出的声音??⑩公共娱乐场所的喧哗声

打架斗殴声

生活噪声:(???)

交通噪声:(???)

工业噪声:(???)

建筑施工噪声:(???)

3.如图,取一面鼓,在鼓面上撒上一些纸屑。

1.小明用力按压鼓面,发现鼓不会发声,这是因为鼓面没有(??)。

A.受到外力???B.振动????C.弯曲

2.轻轻敲鼓,鼓发出声音,纸屑(??)。

A.反复跳动???B.位置不变???C.跳动一次就停止

3.用力敲鼓,鼓面上的纸屑上下跳动幅度(??)。

A.变大?????B.变小?????C.不变

4.用力敲鼓和轻轻敲鼓,听到的两次鼓发出的声音(??)。

A.高低不同???B.强弱不同???C.一样

5.停止敲鼓,仍能听到一段余音,这是因为(??)。

A.鼓面停止振动后仍能发声

B.鼓面继续振动了一段时间

C.人耳的错觉,实际上声音已经消失

4.如图是模拟呼吸运动的模式图,请观察并根据实验情况回答问题:

(1)在此装置中,气球代表(???),玻璃管代表(???),橡皮膜代表(???)。

(2)用手向上顶起橡皮模如图1,模拟的是(???)(填吸气或呼气),此时肺的体积是(???)(填扩大或缩小)。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.A

5.A

6.A

二.填空题

1.产生;消失

2.维生素

3.产生途径;叫声;声音

4.氧气;肺;扩张;收缩

5.车轴不正

6.氧气;二氧化碳;气体交换

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下

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