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2025年师德师风考试练习题及解析答案

一、选择题（每题3分，共30分）

1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。

A.敬业爱业

B.为人师表

C.团结协作

D.热爱学生

答案：B

解析：为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。敬业爱业是教师职业的本质要求；团结协作是教师处理与同事关系的准则；热爱学生是师德的灵魂。所以本题选B。

2.师德的灵魂是（）。

A.关爱学生

B.提高修养

C.加强反思

D.提高业务水平

答案：A

解析：关爱学生是师德的灵魂。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。提高修养、加强反思和提高业务水平虽然也是教师重要的素养，但不是师德的灵魂。所以本题选A。

3.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。

A.依法执教

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.团结协作

答案：B

解析：教书育人是教师的根本任务，也是教师在履行教育义务的活动中最主要、最基本的道德责任。教师要遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。依法执教是教师职业的基本要求；爱岗敬业是教师职业的本质要求；团结协作是教师处理与同事关系的重要原则。所以本题选B。

4.师德修养的时代性特点需要教师（）。

A.随时代变化，彻底变革师德内涵

B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范

C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德

D.以不变应万变，守护祖国的师德传统

答案：C

解析：师德修养具有时代性特点，这要求教师与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。随着时代的发展，社会对教师的要求在不断变化，教师不能彻底变革师德内涵，也不能完全照搬西方的师德规范，更不能以不变应万变。而是要在继承中华民族优秀师德传统的基础上，结合时代的要求，不断创新和发展师德。所以本题选C。

5.教师在与家长交往中保持正确的合作态度不包括（）。

A.谦虚和蔼

B.颐指气使

C.尊重理解

D.一视同仁

答案：B

解析：教师在与家长交往中应保持谦虚和蔼、尊重理解、一视同仁的合作态度。谦虚和蔼能让家长感受到教师的亲和力，有利于良好沟通；尊重理解可以增进与家长的信任；一视同仁则体现了教师的公正。而颐指气使是一种傲慢、不尊重他人的态度，不利于与家长建立良好的合作关系。所以本题选B。

6.教师职业道德的核心和精髓是（）。

A.爱岗敬业

B.依法执教

C.为人师表

D.热爱学生

答案：D

解析：热爱学生是教师职业道德的核心和精髓。教师只有热爱学生，才能真正关心学生的成长和发展，才能做到教书育人。爱岗敬业是教师职业的本质要求；依法执教是教师职业的基本要求；为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。所以本题选D。

7.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。

A.关心学生、了解学生

B.尊重学生、信任学生

C.严格要求学生，对学生一视同仁

D.把教学工作与热爱学生结合起来

答案：D

解析：托尔斯泰的这句话强调了教师要将热爱事业（教学工作）和热爱学生结合起来。A选项关心学生、了解学生只是热爱学生的部分表现；B选项尊重学生、信任学生也是热爱学生的体现；C选项严格要求学生，对学生一视同仁同样是热爱学生的做法，但都没有完整表达出将热爱事业和热爱学生结合的意思。所以本题选D。

8.教师职业道德的基本范畴包含了三个方面，那就是（）。

A.师德现象与师德文化及师德品质

B.师德文化现象、师德品质现象、师德活动现象

C.师德水平、师德能力、师德活动

D.师德认识、师德观念、师德品质

答案：B

解析：教师职业道德的基本范畴包含师德文化现象、师德品质现象、师德活动现象三个方面。师德文化现象是指教师职业道德在文化层面的表现，如师德传统、师德理论等；师德品质现象是指教师个体在道德方面的表现和特征；师德活动现象是指教师在教育教学过程中的道德实践活动。所以本题选B。

9.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。

A.社会生活和群体的影响

B.教育对象的影响

C.教育法规的影响

D.教育原则的影响

答案：A

解析：从教师个体职业良心形成的角度看，教