教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷精品加答案 (2).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列材料最适合做“过山车”轨道的是（??）。

A.玻璃板?????B.铁片?????C.塑料瓶

2.要想让“过山车”运动得更快需要增加的部件是（??）。

A.?????B.?????C.

3.小南家距离学校600米，小北家距离学校1000米，小南从家走到学校用了10分钟，小北从家走到学校用了20分钟。下列说法正确的是（??）

A.小南的速度快?????B.小北的速度快?????C.小南和小北的速度一样快

4.一辆汽车从甲城开到乙城用了4小时，甲城到乙城的距离是360千米，这辆汽车的平均速度是（??）。

A.90千米/秒?????B.90千米/时?????C.90千米/分

5.下列说法正确的是（??）。

A.如果两个物体不是同时出发，我们就无法比较它们运动的快慢

B.如果两个物体不是从同一地点出发，我们就无法比较它们运动的快慢

C.只要知道两个物体在相同时间内运动的距离，我们就能比较它们运动的快慢

6.下列物体的运动和雨刮器的运动方式最接近的是（??）。

A.溜溜球滚动?????B.直尺振动?????C.苹果落地

7.当我们要外出旅游时，需要使用哪一种地图？（??）

A.地形图??????B.交通图??????C.旅游图

8.“月亮穿过云层。”月亮的运动是以（??）为参照物的。

A.地球?????B.云层?????C.太阳

9.坐在车里，突然发现路旁的树木向后运动，这说明（??）。

A.汽车向后运动?????B.汽车向前运动?????C.旁边的汽车向前运动?????D.汽车停车了

10.在比较同一条轨道上不同小球运动的快慢时，需要4位同学担当不同的角色来分工合作，其中不包括（?）。

A.操作员、记录员?????B.计时员、发令员?????C.监督员、质检员

二.填空题(共10题，共50分)

1.人们用（???）来解释一些复杂的、看不见的、或者是不易理解的事物和现象。在表达与交流的时候，它的成功运用，往往起到事半功倍的效果。

2.树上的苹果熟了落下来，苹果的运动类型是（???），纸风车的运动类型是（???），地面上拍着的皮球的运动类型是（???），荡着秋千的运动类型是（???）。（填“曲线运动”或“直线运动”）

3.一个物体运动的状态，一般从（???）、（???）、（???）、（???）等方面来描述。

4.根据物体的运动路线不同，可以将物体的运动分为（???）和（???）两种。

5.可以利用（???）、（???）、细绳等工具，比较不同“过山车”上小球运动的快慢。

6.物体的运动方式有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

7.小车的运动中，既有（???）运动又有（???）运动。

8.（???）是生活在水里的动物适应水环境的运动方式；（???）是空中动物的运动方式。

9.我们可以利用现代技术，如（???）系统确定物体的方位。

10.一个红色的小球在桌面上沿直线滚动，当它离开桌面后会沿（???）掉到地面，到地面后会（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.一个物体所处的位置是相对于另一个物体来说的。（??）

2.秋千运动时，秋千离旋转点的距离发生变化。（??）

3.为了观察物体运动形式，我们在物体上贴一个圆点。（??）

4.钢笔写字是一种滚动摩擦。??（??）

5.制作“过山车”前，要仔细阅读设计要求。（??）

6.小球与起点的实际路线就是小球与起点的空间直线距离。（??）

7.可以用秒表测量物体运动所花的时间。（?）

8.“过山车”运动时我们无法描述它的位置。（??）

9.我们坐着从滑梯上下来是滑动。（??）

10.判断物体运动快慢不需要参照物。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.以下物体放在斜面上如果都能运动，它们是滚动还是滑动，请你将物品与运动情况连线。

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共25分)

1.请指出图中各部件的作用。

2.怎样在相同的距离内比较物体运动的快慢？

3.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同？

4.观察生活中各种物体的运动，哪些运动属于直线运动，哪些运动属于曲线运动？

5.不同形状的物体在斜面上的运动情况分别是怎样的？举例说明。

七.材料题(共1题，共5分)

1.