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怎样进行小说的阅读教学?
阅读课的困惑
学生们是喜欢听故事的,却觉得语文课上的小说讲解无聊乏味。老师们认认真真备课,可付出的心血得不到学生的认可与喜爱,问题又出在哪里呢?
其实,目前的小说教学存在一些比较突出的问题。阅读课应该是千姿百态的,可我们见到的阅读课常常是千人一面。这是阅读课让学生乏味、老师没劲的一个重要原因。
一、教学的模式化,或者叫套路化
不少老师教小说,不管什么样的小说都是:介绍作者和背景—分析情节和结构—分析人物形象—分析环境描写—归纳主题思想—归纳写作特点。分析情节则一律是:开端—发展—高潮—结局。分析人物形
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