2025年创新思维与创业能力考试卷及答案.docx

2025年创新思维与创业能力考试卷及答案

一、案例分析题（30分）

请阅读以下案例，并根据所学知识进行分析。

案例：小李是一位社会工作者，在一家社区服务中心工作。最近，社区里的一位老人因为家庭矛盾而感到非常焦虑和抑郁，他经常独自一人待在家里，不愿与邻居交流。小李了解到这一情况后，决定采取以下措施帮助老人：

1.对老人进行心理疏导，帮助他缓解焦虑和抑郁情绪；

2.与老人的家庭成员沟通，了解矛盾的原因，并寻求解决方案；

3.组织社区活动，鼓励老人参与，增加他的社交圈子；

4.与社区志愿者合作，为老人提供生活上的帮助。

请根据以上案例，回答以下问题：

1.小李在帮助老人的过程中，应该遵循哪些社会工作原则？

答案：（1）尊重原则；（2）接纳原则；（3）个别化原则；（4）自我决定原则。

2.小李在心理疏导过程中，可以采用哪些具体方法？

答案：（1）倾听技巧；（2）同理心；（3）积极关注；（4）情绪宣泄。

3.小李如何与老人的家庭成员沟通，以寻求解决方案？

答案：（1）建立信任关系；（2）了解家庭成员的需求和期望；（3）引导家庭成员共同参与问题解决；（4）尊重家庭成员的意见。

4.小李如何组织社区活动，鼓励老人参与？

答案：（1）了解老人的兴趣和需求；（2）设计多样化的活动；（3）邀请志愿者和专业人士参与；（4）营造友好的活动氛围。

5.小李如何与社区志愿者合作，为老人提供生活上的帮助？

答案：（1）明确志愿者职责；（2）培训志愿者；（3）建立志愿者激励机制；（4）定期评估志愿者工作。

6.在帮助老人的过程中，小李可能会遇到哪些挑战？如何应对？

答案：（1）老人抵触心理；（2）家庭成员不配合；（3）社区活动参与度低；（4）志愿者工作积极性不高。应对措施：加强与老人的沟通，了解其真实想法；耐心引导家庭成员，争取支持；创新活动形式，提高活动吸引力；加强志愿者培训，提高工作积极性。

二、简答题（30分）

1.简述社会工作专业价值观的内涵。

答案：（1）以人为本；（2）尊重和接纳；（3）公平正义；（4）专业责任；（5）持续发展。

2.简述社会工作的基本方法。

答案：（1）个案工作；（2）小组工作；（3）社区工作；（4）组织发展。

3.简述社会工作伦理的基本原则。

答案：（1）尊重个人隐私；（2）保护个人权益；（3）避免利益冲突；（4）维护专业形象。

4.简述社会工作者在社区工作中的职责。

答案：（1）需求评估；（2）服务规划；（3）资源整合；（4）项目实施；（5）效果评估。

5.简述社会工作者的职业发展路径。

答案：（1）助理社会工作师；（2）社会工作师；（3）高级社会工作师；（4）社会工作者。

6.简述社会工作在现代社会中的作用。

答案：（1）促进社会公平；（2）维护社会稳定；（3）提高生活质量；（4）推动社会进步。

三、论述题（40分）

1.结合实际，论述社会工作者在社区工作中的重要性。

答案：（1）社会工作者能够帮助社区居民解决实际问题；（2）社会工作者能够促进社区和谐稳定；（3）社会工作者能够推动社区发展；（4）社会工作者能够提升社区居民的福祉。

2.阐述社会工作价值观在实践中的具体体现。

答案：（1）尊重和接纳每一位服务对象；（2）关注弱势群体，维护其权益；（3）公正、公平地对待每一位服务对象；（4）坚持以人为本，促进人的全面发展。

3.分析社会工作者在个案工作中的职责及方法。

答案：（1）个案工作者的职责：了解服务对象的需求；制定服务计划；实施服务；评估服务效果。（2）个案工作的方法：个案访谈；心理疏导；资源链接；社区支持。

4.结合实际，论述社会工作在组织发展中的作用。

答案：（1）提高组织内部凝聚力；（2）促进组织文化建设；（3）优化组织结构；（4）提升组织效能。

5.阐述社会工作在应对突发事件中的作用。

答案：（1）提供心理支持；（2）整合社会资源；（3）协助受灾群众恢复正常生活；（4）推动社会重建。

6.分析社会工作在推动社会进步中的作用。

答案：（1）促进社会公平正义；（2）推动社会和谐稳定；（3）提高人民群众的生活质量；（4）培养社会主义核心价值观。

四、案例分析题（30分）

请阅读以下案例，并根据所学知识进行分析。

案例：小王是一名社区工作者，近期负责组织一次针对青少年群体的社区活动。然而，在活动筹备过程中，小王遇到了以下问题：

1.部分青少年对活动不感兴趣，认为活动内容单一，缺乏吸引力；

2.活动场地有限，无法满足所有参与者的需求；

3.活动经费不足，难以聘请专业人士进行指导；

4.部分家长对活动存在担忧，认为活动存在安全隐患。

请根据以上案例，回答以下问题：

1.小王在解决这些问题时，应遵循哪些社会工作原则？

答案：（1）接纳原则；（2）个别化原则；（3）自我决定