原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小学清廉班会课件
有限公司
汇报人：XX
目录
01
清廉教育意义
02
清廉教育内容
04
清廉教育效果评估
05
清廉教育资源整合
03
清廉教育方法
06
清廉教育活动案例
清廉教育意义
章节副标题
01
培养正直品格
通过清廉教育，帮助小学生树立诚实守信、公正无私的价值观，为未来打下坚实基础。
树立正确价值观
通过讨论和案例分析，让学生理解公平正义的重要性，培养他们成为维护社会正义的积极分子。
促进公平正义感
教育学生学会自我管理，面对诱惑和挑战时能够坚持原则，不做出违背道德和法律的行为。
增强自我约束力
01
02
03
防止腐败意识萌芽
强化法律意识
树立正确的价值观
通过教育引导小学生认识诚信的重要性，培养正直的品格，防止错误价值观的形成。
向学生普及法律知识，让他们了解腐败行为的严重后果，从而在心中树立法律的权威。
开展反腐败案例教学
利用历史或现实中的反腐败案例，让学生了解腐败的危害，增强他们的防范意识。
塑造良好社会风气
通过清廉教育，引导小学生从小树立诚信、公正的价值观，为成为社会栋梁打下基础。
树立正确的价值观
01
教育小学生认识到腐败的危害，从小培养抵制腐败的意识，为减少未来社会腐败现象奠定基础。
预防腐败现象
02
清廉教育强调公平与正义的重要性，帮助学生理解并践行这些原则，从而推动社会风气向正面发展。
促进公平正义
03
清廉教育内容
章节副标题
02
清廉故事分享
介绍包拯、海瑞等古代清官的故事，强调他们公正无私、廉洁奉公的品质。
古代清官典范
通过“守株待兔”等寓言故事，传达清廉教育的寓意，引导学生树立正确的价值观。
廉洁教育寓言
分享当代公务员或公众人物的廉洁事迹，如拒收贿赂、勤政为民的真实案例。
现代廉洁楷模
反腐倡廉案例分析
分析某高级官员因滥用职权、贪污受贿被查处的案例，强调权力监督的重要性。
01
高级官员的腐败案例
探讨知名企业在招投标过程中行贿的案例，揭示商业贿赂对市场公平的破坏。
02
企业界的贿赂丑闻
举例说明教育系统内存在的考试作弊、招生腐败等问题，强调诚信教育的必要性。
03
教育系统的不正之风
正确价值观引导
01
通过讲述历史人物如华盛顿诚实的故事，强调诚实守信在个人成长和社会交往中的重要性。
02
通过讨论案例，如“扶不扶”现象，引导学生理解公平正义对社会和谐的重要性。
03
通过角色扮演活动，让学生体验尊重他人和自我尊重的价值，培养相互尊重的意识。
诚实守信的重要性
公平正义的意识培养
尊重他人与自我尊重
清廉教育方法
章节副标题
03
互动式教学活动
角色扮演游戏
01
通过模拟市场交易、法庭审判等场景，让学生扮演不同角色，体验诚信与责任的重要性。
辩论赛
02
组织以“清廉与腐败”为主题的辩论赛，让学生从正反两方面探讨清廉的价值和影响。
情景模拟
03
设计与日常生活紧密相关的清廉主题情景，如拒绝贿赂、公平竞争等，让学生在模拟中学习清廉行为。
角色扮演游戏
通过模拟市场购物场景，让学生扮演买家和卖家，体验诚信交易的重要性。
模拟市场购物
01
学生扮演法官、律师、证人等角色，模拟审理一个涉及诚信的案件，理解法律对清廉的维护。
法庭审判模拟
02
选择历史上著名的清廉人物，如包拯，让学生扮演并讨论其清廉事迹，学习其精神。
历史人物扮演
03
情景模拟与讨论
通过模拟购物场景，让学生扮演消费者和店员，体验诚信交易的重要性。
模拟购物场景
设计角色扮演游戏，让学生在扮演不同社会角色时，讨论和实践清廉行为。
角色扮演游戏
选取现实生活中的清廉或腐败案例，引导学生进行小组讨论，分析案例中的道德选择。
案例分析讨论
清廉教育效果评估
章节副标题
04
学生行为观察
课堂表现记录
通过记录学生在课堂上的发言、作业完成情况，观察其诚信与责任感。
课间活动观察
观察学生在课间休息时的行为，如是否遵守规则、是否公平游戏，以评估其自律性。
小组合作态度
在小组活动中，注意学生是否愿意分享、是否尊重他人意见，反映其团队精神和公正性。
知识掌握测试
通过问卷调查收集学生对清廉知识的理解程度，评估教育效果。
设计问卷调查
定期举行小测验，测试学生对清廉概念和相关知识点的掌握情况。
开展小测验
通过角色扮演活动，让学生在模拟情境中展现对清廉行为的理解和应用。
角色扮演游戏
态度与价值观调查
通过问卷或访谈，让学生表达对清廉行为的看法，了解其自我认知和反思能力。
学生自我反思
教师记录学生在课堂和校园生活中的行为表现，评估清廉教育对学生行为的长期影响。
教师观察记录
同学之间相互评价，观察学生在日常生活中是否能践行清廉原则，以及相互间的影响力。
同伴评价
清廉教育资源整合
章节副标题
05
教材与辅助材料
廉洁故事集
通过收集古今中外的廉洁故事，如《包拯断案》等，作为教学案例，引导学生学习
文档评论（0）